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省级赛课一等奖《滴水穿石的启示》第二课时教学实录

[01-10 17:10:39]   来源：http://www.kuaixue5.com  苏教版五年级课堂实录   阅读：8923次
概要： 概要：学生：法布尔是昆虫迷。学生：贾岛是诗迷。学生：富兰克林是雷暴迷。学生：诺贝尔是zha药迷。学生：谈迁是《国榷》迷。老师：非常正确，他们都是像水滴那样的人啊！爱迪生孜孜不倦的结果怎么样呢?学生：他拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机灯一千多项发明专利权！学生：老师，我还知道他发明白炽灯的时候先后用铁丝、头发丝等做灯丝，经历了若干次的失败。老师：对！你补充的资料足见他目标专一、持之以恒的精神品质。学生：老师，我还知道爱迪生在他年老多病的情况下还坚持做实验，直到生命的最后一息。老师：你的这个小资料正好可以解释一个词——学生：毕生！出 示文本框： 目标专一、持之以恒，所以 。如果我们也能像 那样，还有什 么事情做不成呢? 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
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学生：法布尔是昆虫迷。

学生：贾岛是诗迷。

学生：富兰克林是雷暴迷。

学生：诺贝尔是zha药迷。

学生：谈迁是《国榷》迷。

老师：非常正确，他们都是像水滴那样的人啊！爱迪生孜孜不倦的结果怎么样呢?

学生：他拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机灯一千多项发明专利权！

学生：老师，我还知道他发明白炽灯的时候先后用铁丝、头发丝等做灯丝，经历了若干次的失败。

老师：对！你补充的资料足见他目标专一、持之以恒的精神品质。

学生：老师，我还知道爱迪生在他年老多病的情况下还坚持做实验，直到生命的最后一息。

老师：你的这个小资料正好可以解释一个词——

学生：毕生！

出 示文本框：

 

 

       目标专一、持之以恒，所以               。如果我们也能像          那样，还有什 么事情做不成呢?

 

 

 

 

 

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