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青年教师赛课《金子》教学实录

[10-18 22:13:20]   来源：http://www.kuaixue5.com  苏教版三年级课堂实录   阅读：8651次
概要： 概要：老师：烈日下， 彼得会怎么辛勤培育？老师：他擦着汗想，要好好培育学生：骄阳似火，彼得辛劳的培育着花苗，汗如雨下……老师：谁知娇艳花老师：暴风雨中，他会怎么培育？学生：他会搭帐篷学生：如果花被风吹倒了，他会把花再次……老师：顶着风，冒着雨，把倒下的幼苗扶起老师：彼得就是这样精心的培育，花苗就是他生活的全部，谁来读好这一段学生：生读学生：齐读老师：彼得终于实现了自己的梦想，他首先……然后……最后精心培育，终于找到了他的金子。请读最后一节学生：生读老师：注意到“不无骄傲”了吗？学生：骄傲？不无？学生：非常骄傲学生：生读（我是唯一……）学生：再读老师：还记得那纷拥而致的淘金者吗？老师：他们一无所获，彼得怎么能不骄傲呢？老师：读出自豪学生：再读学生：齐读 老师：真金是什么？拿出笔，读读这句话，把你心中的答案填写在书后。学生：这娇艳的鲜花告诉我们，真金属于爱劳动，勤劳的
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老师：烈日下， 彼得会怎么辛勤培育？
老师：他擦着汗想，要好好培育
学生：骄阳似火，彼得辛劳的培育着花苗，汗如雨下……
老师：谁知娇艳花
老师：暴风雨中，他会怎么培育？
学生：他会搭帐篷
学生：如果花被风吹倒了，他会把花再次……
老师：顶着风，冒着雨，把倒下的幼苗扶起
老师：彼得就是这样精心的培育，花苗就是他生活的全部，谁来读好这一段
学生：生读
学生：齐读
老师：彼得终于实现了自己的梦想，他首先……然后……最后精心培育，终于找到了他的金子。请读最后一节
学生：生读
老师：注意到“不无骄傲”了吗？
学生：骄傲？不无？
学生：非常骄傲
学生：生读（我是唯一……）
学生：再读
老师：还记得那纷拥而致的淘金者吗？
老师：他们一无所获，彼得怎么能不骄傲呢？
老师：读出自豪
学生：再读
学生：齐读                                                                                                          
老师：真金是什么？拿出笔，读读这句话，把你心中的答案填写在书后。
学生：这娇艳的鲜花告诉我们，真金属于爱劳动，勤劳的人。
学生：真金属于辛勤劳动，爱动脑筋的人
学生：真金属于勤劳有智慧的人
学生：真金属于聪明的人
老师：还是那片土地，曾经让彼得一无所获，智慧的人，真金只只属于勤劳的人，智慧的人，善于发现的人，让我们一起分享彼得成功的幸福吧！
学生：齐读
老师：再看课题，金子仅仅指花财富？花？
学生：通过劳动后得到的收获
学生：金子是辛苦的收获
学生：金子就是辛苦的劳动
老师：仅仅这样？
学生：金子就是成功的钥匙，生活的真谛
学生：金子就是彼得培育的鲜花
学生：金子是属于爱动脑筋的人
金子不仅是劳动，更是智慧
老师：希望同学们……
 
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