当前位置：快学网 →教育文章 → 语文学习 → 语文导学案→《生于忧患，死于安乐》导学案» 正文

《生于忧患，死于安乐》导学案

[10-18 22:14:36]   来源：http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读：80次
概要： 概要：2、给下面的加点字注音。a.舜发于畎亩之中（ ）（ ） b.傅说举于版筑之间（ ）c.胶鬲举于鱼盐之中（ ） d.法家拂士（ ）e.曾益（ ） f.百里奚( )3、找出下列句子中的通假字并解释。（1）困于心，衡于虑，而后作 同 ，解释为 。（2）所以动心忍性，曾益其所不能 同 ，解释为 。（3）入则无法家拂士，出则无敌国外患者 同 ，解释为 。3、解释加点字。 管夷吾举于士 必先苦其心志行拂乱其所为 曾益其所不能人恒过 入则无法将拂士。 征于色，发于声 生于忧患，
《生于忧患，死于安乐》导学案,标签：导学案,http://www.kuaixue5.com

2、给下面的加点字注音。

a.舜发于畎亩之中（      ）（      ） b.傅说举于版筑之间（     ）

c.胶鬲举于鱼盐之中（       ）       d.法家拂士（      ）

e.曾益（      ）                    f.百里奚(     )

3、找出下列句子中的通假字并解释。

（1）困于心，衡于虑，而后作

               同     ，解释为                       。

（2）所以动心忍性，曾益其所不能

              同       ，解释为                     。

（3）入则无法家拂士，出则无敌国外患者

            同      ，解释为                     。

3、解释加点字。

 管夷吾举于士                    必先苦其心志行

拂乱其所为                      曾益其所不能

人恒过                          入则无法将拂士。

 征于色，发于声                  生于忧患，死于安乐

4、用现代汉语翻译课文第二、三段。

 

 

 

 

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页


Tag:语文导学案，导学案，语文学习 - 语文导学案
上一篇：《荷花淀》导学案

发表评论

表达一些您的想法吧！

文明评论，理性发言！