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圆形练习题及答案(五)

[01-13 21:36:26]   来源:http://www.kuaixue5.com  初三数学试题   阅读:8885
概要: 概要:扇形的的弧长=(cm),扇形的面积=(cm2)。 www.kuaixue5.com 三、解答题1. (2001江苏常州6分)已知:如图,△ABC内接于⊙O,AE切⊙O于点A,BD∥AE交AC的延长线于点D,求证:AB2=AC•AD【答案】证明:∵BD∥AE,∴∠EAD=∠D。∵AE切⊙O于点A,∴∠EAD=∠ABC。∴∠ABC=∠D。∵∠BAC=∠DAB,∴△ACB∽△ABD。∴AB:AD=AC:AB。∴AB2=AC•AD。【考点】弦切角定理,相似三角形的判定和性质。【分析】欲证AB2=AC•AD,即证AB:AD=AC:AB,可以通过证明△ABC∽△ABD得出.而已知∠BAD公共,又可以根据已知条件推出∠ABC=∠D,由两角对应相等的两个三角形相似,得出△ACB∽△ABD,从而得到结论。2. (200
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扇形的的弧长=(cm),扇形的面积=(cm2)。

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三、解答题

1. (2001江苏常州6分)已知:如图,△ABC内接于⊙O,AE切⊙O于点A,BD∥AE交AC的延长线于点D,求证:AB2=AC•AD

【答案】证明:∵BD∥AE,∴∠EAD=∠D。

∵AE切⊙O于点A,∴∠EAD=∠ABC。∴∠ABC=∠D。

∵∠BAC=∠DAB,∴△ACB∽△ABD。∴AB:AD=AC:AB。∴AB2=AC•AD。

【考点】弦切角定理,相似三角形的判定和性质。

【分析】欲证AB2=AC•AD,即证AB:AD=AC:AB,可以通过证明△ABC∽△ABD得出.而已知∠BAD公共,又可以根据已知条件推出∠ABC=∠D,由两角对应相等的两个三角形相似,得出△ACB∽△ABD,从而得到结论。

2. (2001江苏常州6分)已知:如图,⊙O的弦AD、BC互相垂直,垂足为E,∠BAD=∠α,∠CAD=∠β,且siaα=, cosβ=,AC=2,求(1)EC的长;(2)AD的长。

3. (江苏省常州市2002年6分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,边AD,BC的延长线相交于点P,直线AE切⊙O于点A,且AB×CD=AD×PC,求证:(1)△ABD∽△CPD; (2)AE∥BP。

【答案】证明:(1)∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠BAD=∠DCP。

又∵AB•CD=AD•PC,∴。∴△ABD∽△CPD。

(2)由(1)得∠ABD=∠P。

又∵AE为切线,AD为弦,∴∠EAD=∠ABP,即∠P=∠EAD。

∴AE∥BP。

【考点】圆内接四边形的性质,切线的性质,相似三角形的判定和性质,平行的判定。

【分析】(1)已知AB•CD=AD•PC,即,所以要证△ABD∽△CPD,只需证得两组对应边的夹角相等即可,而这组角可通过圆内接四边形的性质求得。

(2)在(1)的基础上,可求得∠ABD=∠P;根据弦切角定理可求得∠EAD=∠ABD,即∠EAD=∠P;内错角相等,可证得两直线平行。

4. (江苏省常州市2003年6分)如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,连接AC,过点C作直线CD⊥AB于点D,E是AB上一点,直线CE与⊙O交于点F,连结AF,与直线CD交于点G。

求证:(1)∠ACD=∠F;  (2)AC2=AG·AF。

【答案】证明:(1)连接BC,则∠ACB=90°,∠ABC=∠F。

∵∠ACD+∠CAD=90°,∠CAD+∠ABC=90°,

∴∠ACD=∠ABC。∴∠ACD=∠F。
(2)由(1)得出的∠ACD=∠F,

又∵∠CAG=∠FAC,∴△ACG∽△AFC。

。∴AC2=AG•AF。

【考点】圆周角定理,相似三角形的判定和性质

【分析】(1)本构建相等的中间角通过转换来求解,连接BC,根据圆周角定理得∠ABC=∠F,根据同角的余角相等得∠ACD=∠ABC,由此可得证。

(2)要证AC2=AG·AF,即要AC:AG=AF:AC即可,只要△ACG∽△AFC。已知了一个公共角,而(1)中又证得了∠ACD=∠F,由此可得出两三角形相似,根据相似三角形即可得出所求的比例关系。

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