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圆形练习题及答案(五)

[01-13 21:36:26]   来源:http://www.kuaixue5.com  初三数学试题   阅读:8885
概要: 概要:).【答案】。【考点】正六边形的性质,扇形弧长公式。【分析】如图,连接AC,则由正六边形的性质知,扇形ABmC中,半径AB=1,圆心角∠BAC=600,∴弧长。 由正六边形的对称性,知,所得到的三条弧的长度之和为弧长的6倍,即。14. (江苏省常州市2010年2分)已知扇形的半径为3㎝,面积为3㎝2,则扇形的圆心角是 ,扇形的弧长是 ㎝(结果保留)。【答案】120°;。【考点】扇形的计算。【分析】由扇形的半径为3cm,面积是可求得扇形的圆心角:;从而求出扇形的弧长=(或用扇形面积=×弧长×半径求得)。16. (2011江苏常州2分)已知扇形的圆心角为150°,它所对应的弧长,则此扇形的半径是 cm,面积是 cm2。【答案】24,.【考点】扇形弧长,扇形面积公式。【分析】用扇形弧长和扇形面积公式直接求出:设扇形的半径是r,则由扇形弧长公式有,。由扇形面积公式有,扇形面积为 。17. (2011江苏常州2分)如图,DE是⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为C,若AB=6,CE=1,则OC=
圆形练习题及答案(五),标签:九年级数学试题,http://www.kuaixue5.com
).

【答案】

【考点】正六边形的性质,扇形弧长公式。

【分析】如图,连接AC,则由正六边形的性质知,扇形ABmC中,半径AB=1,圆心角∠BAC=600,∴弧长

   由正六边形的对称性,知,所得到的三条弧的长度之和为弧长的6倍,即

14. (江苏省常州市2010年2分)已知扇形的半径为3㎝,面积为3㎝2,则扇形的圆心角是      ,扇形的弧长是    ㎝(结果保留)。

【答案】120°;

【考点】扇形的计算。

【分析】由扇形的半径为3cm,面积是可求得扇形的圆心角:;从而求出扇形的弧长=(或用扇形面积=×弧长×半径求得)。

16. (2011江苏常州2分)已知扇形的圆心角为150°,它所对应的弧长,则此扇形的半径是        cm,面积是        cm2。

【答案】24,

【考点】扇形弧长,扇形面积公式。

【分析】用扇形弧长和扇形面积公式直接求出:设扇形的半径是r,则由扇形弧长公式有,。由扇形面积公式有,扇形面积为

17. (2011江苏常州2分)如图,DE是⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为C,若AB=6,CE=1,则OC=        CD=       。

【答案】4,9。

【考点】直径垂直平分弦,勾股定理。

【分析】

18. (2012江苏常州2分)已知扇形的半径为3 cm,圆心角为1200,则此扇形的的弧长是       cm,扇形的面积是        cm2(结果保留π)。

【答案】

【考点】扇形的的弧长和面积。

【分析】直接根据扇形的的弧长和面积公式计算即可:

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