2013中考语文模拟试卷
一、积累与运用(15分)
1.给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(3分)
有着“运河之都”美誉的济宁，是鲁南经济文化重镇。我 们应站在历史与未来的至高点上，把握一切后做出高屋建líng的抉择。这就需要宽广的胸襟和无私而又远大的眼光，让运河为中心的水流动起来、积蓄起来，让济宁市长出自己的大模样。
模 líng 改为
2.积累优秀的古诗文可以丰富语言，提高语文素养。根据提示填空。(6分)
①“晨兴理荒秽， ”，这是躬耕田园地欢愉;“剪不断，理还乱，是离愁。 ”，这是伤别故国的忧愁;“有约不来过夜半， ”，这是相约未至的落寂;“ ，为伊消得人憔悴”，这是执着不懈的追求;韦应物的“春潮带雨晚来急， ”，这是一种恬淡幽静的意境。
②黄河是中华民族的母亲河，是中国五千年灿烂文明的摇篮。古代诗人以她为题材写下了许多脍炙人口的诗句，请任意写出一个与黄河相关的完整诗句：
3.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。(2分)
①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧!
第 句，修改意见：
第 句，修改意见：
4.有些书，可以常读常新，百读不厌，《水浒传》就是。这是一坛酒，从明至今，浇着天下人的块垒。难怪金圣叹这样说：“天下之乐，第一莫若读书;读书之乐，第一莫若读《水浒》。”中央电视台播放的电视连续剧《水浒传》，有人认为基本是一部失败的电视剧。背离原著精神，而宋江形象的被丑化则是对原著最大的背离。你读了《水浒传》对宋江有什么认识呢?请简要评价。 (2分)
5.右边是我国“国家节水标志”图，请用简明的语言写出你对构图设计含义的探究结果。 (2分)
答：
二、古诗文阅读(共15分)
阅读下面的古诗文，回答6一11题。(4分)
(一)伤桃源薛道士
刘禹锡
坛边松在鹤巢空，白鹿闲行旧径中。
手植红桃千树发，满山无主任春风。
6.诗的前两句中，哪两个词表现了薛道士死后凄清冷漠的氛围?(2分)
7.诗的后两句抒发了作者怎样的情感，在写法上有什么特点?(2分)
www.kuaixue5.com(二)(11分)
【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
【乙】 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能 。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后之生于忧患而死于安乐也。
8.解释下列句中加点的词语。(3分)
(1) 乡为身死而不受 乡
(2)是亦不可以已乎 是
(3) 所以动心忍性 所以
(4)困于心，衡于虑 衡
9.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
(1) 是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(2) 然后之生于忧患，而死于安乐也。
10.选自《孟子》的两则文段，骈散结合，说理透彻，具有很强的教育意义。甲文第一段告诉我们：对于人生来说，生死故为重要，但 更重要 ，乙文第一段则讲明了 的道理。(2分)
11.你如何理解孟子所说的“本心” ?在物质生活日益丰富的今天，当面对诸如“生”与“义”、“忧患”与“安乐”的选择时，如何才能做到不失“本心”?请联系实际，谈谈你的看法。(4分)
三、现代文阅读(共30分)
阅读下面的文章，回答12-20题。
(一)精神拾荒三步曲
①“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说：只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险。
②孔子当然不是无的放矢，“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人，读书很多，称得上博学，但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人，酷爱构筑体系，发现新的真理，但拿出的结果往往并无价值，即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟，真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解，学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的，读书引发思考，带着所思的问题读书，都是莫大的精神享受。
③如此看来，学和思不可偏废。在这两者之外，我还要加上第三件也很重要的事——录。常学常思，必有所得，但如果不及时录下来，便会流失，岂不可惜?不但可惜，如果任其流失，还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说，任何天才都不可能孤立地发展，外界的激励，如一本好书，一次谈话，会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说，思想在与人交往中产生，而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好，但我要做一点修正。根据我的经验，思想的 产生不仅需要交往亦即外界的激发，而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达，不但已经产生的思想材料会流失，而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说，三日不读书，便觉得自己语言无味，面目可憎。我的体会是，三天不动笔，就必定会思维迟钝，头脑发空。
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