（“福州市教育教学质量监测体系的研究”课题-2008－2009学年第二学期期中测试）
九年级语文试卷
（完卷时间：120分钟；满分：150分）
第Ⅰ卷（每题3分，共15分）
1．下列画线字的注音完全正确的一项是（D）
A．贮蓄（zhù）玷污（diàn）虐杀（nüè）猝然长逝（cuì）
B．喑哑（yàn）确凿（záo）羸弱（léi）尽态极妍（yán）
C．步履（lǚ） 疮痍（chuānɡ）抽搐（xù）花团锦簇（cù）
D．朔方（shuò）咫尺（zhí）媲美（pì）根深蒂固（dì）
2．下面语句中没有错别字的一项是（B）
A．人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
B．在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理：未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。
C．贝壳很小，却非常坚硬和精至，回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。
D．寻求真理的唯一途迳是对事物客观的探索，探索应该有想象力、有计划、不能消极地袖首旁观。
3．下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是（C）
A．“您认为我校应该怎样预防校园灾害事故？”肩扛摄像机、手持话筒采访校长的校园小记者煞有介事，提问很专业。
B．听了大家的批评，他非但不能虚心接受，反而义愤填膺，拂袖而去。
C．做学问应该脚踏实地，来不得半点虚假，更不能好高骛远。
D．不学好基础就急于作高难题目，这种喧宾夺主的做法不可取。
4．填入下文横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（B）
2008名演员击缶而歌，吟诵着“有朋自远方来，不亦乐乎”，____4_______。五彩的焰火沿北京南北中轴线次第绽放，呈现出象征第二十九届奥运会的29个巨大脚印。____3_______朝主会场走来，在国家体育场上空化作漫天繁星飘落，____1_______。充满浪漫情调和独特创意的奥运五环展现方式，让现场观众深受感染和震撼。
① 在地面汇聚成闪闪发光的奥运五环
② 谱写出人类文明气势恢弘的新篇章
③ 个个燃烧的脚印穿过夜空，一路向北
④ 表达对世界各地奥运健儿和嘉宾的欢迎
⑤ 绚丽的焰火腾空而起，在体育场上空辉映成七色彩虹
A．②④⑤ B．④③①C．④③② D．②③⑤
5．下列各组中，画线词语意思不同的一项是（A）
A．中间力拉崩倒之声数月之后，时时而间进
B．寒暑易节，始一反焉经纶世务者，窥谷忘反
C．去国怀乡，忧谗畏讥以其境过清，不可久居，乃记之而去
D．而或长烟一空天与云与山与水，上下一百
第Ⅱ卷（135分）
一、积累与运用（25分）
6．默写。（12分）
① 无可奈何花落去，。
②，直挂云帆济沧海。
③ 荡胸生层云，决眦入归鸟。______________________，_____________________。
④ ___________________________，西北望，射天狼。
⑤ 无丝竹之乱耳，_________________________。
⑥ “千嶂里，长烟落日孤城闭”展现的是大漠的雄浑沉郁， 而与此句意境类似，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：____________________，_____________________。
⑦ “多难兴邦”是温家宝总理给震后的“北川中学”的题词，这使我们联想到孟子的名言：_____________________，____________________。
⑧ 苏轼《水调歌头·明月几时有》中，阐明人生哲理的句子是：
______________________，_______________________。
7．下面名言分别出自古代哪位名人之口？请写在后面的括号里。（填出四处即可）（2分）
① 己所不欲，勿施于人（）
② 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（）
③ 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（）
④ 海内存知己，天涯若比邻。（）
⑤ 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（）
8．仿照例句，再写一个句子，构成排比。（3分）
生命是翱翔的雄鹰，搏击蓝天，展翅高飞；生命是盛开的花朵，美丽舒展，绚丽多姿。
_________________________________________________________________________。
9．名著阅读。（8分）
（1）仿照下面例子，在下面作品中任选其一做读书卡片。（5分）
《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》《西游记》《三国演义》
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作品：《爱的教育》 |
作者：德·亚米契斯 |
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情节简述：卡罗纳为维护科罗西的尊严承认墨水瓶是他扔的。 |
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点评：侠义的卡罗纳挺身而出替弱者承担责任，表现出他勇敢、善良、宽厚的品质。 |
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