学生:想.(生自由读)
老师：谁愿意来试试
请学生学生朗读课文
老师：听你们读得这么好听,老师也想试试,可以吗
学生:可以!
师范读课文,生鼓掌.
老师：谢谢,我们一起来读怎么样
全班合作读
四,课内结合课外
老师：蔬菜们呀真可爱,一位小朋友学了这首诗歌之后,回家也写了一首诗歌.瞧!(出 示课外儿歌)
带豆青青细又长,
土豆地下捉迷藏.
芹菜细细长长脚,
白菜身穿绿裙子.
菠萝长着红红嘴,
菜园一片好风光.
老师：你会读哪一句
学生朗读会读的句子
老师：你能学这位小朋友也来给其他的蔬菜编一编儿歌吗 同桌互相交流一下.
生合作编写儿歌.
老师：谁来汇报一下
学生:蘑菇就像一把伞!
学生:花菜好像一朵花!
生……（www.kuaixue5.com教学资源网 www.kuaixue5.com友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目）原文地址
五,写字指导
老师：咱们班的小朋友们真能干,不仅说得好还读得好,不知你们写得怎么样 我们先来看看卜字和又是怎么写
师范写卜和又.
生写生字,之后放在实物投影仪上,点评.
老师：真没想到咱们班小朋友字也写得那么漂亮,咱们全班的小朋友都要向这位小朋友学习!这节课,我们班的小朋友表 现很出色,给老师留下了深刻的印象.谢谢小朋友们的精彩表 现!今天的课就上到这里，下课!
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