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《揠苗助长》课堂实录与评析

[10-18 22:13:20]   来源：http://www.kuaixue5.com  苏教版三年级课堂实录   阅读：8990次
概要： 概要： 师：有没有类似的人呢？比如为了急着把事情办快一些，而用一些傻办法呢？ 生：有，我哥哥平时不注意训练，体育达标验收的那天早上，他 很早就起床掷垒球，结果怎么会及格呢？ 生：我队有个女青年 吃减肥药，医生让她一天两片，可她一天四片 ，结果把身体减出病来，进了医院。 生：我爸爸厂里有个工人，加工一种 零件，本来要6套工序，可他嫌麻烦，减了一道，结果 成了废品， 他本人受到了处分，还给厂里造成了 经济损失。 （其他学生发言略） 师：从这则寓言，你会告诫自己和他人该怎么接受拔苗人和以上一些人的教训呢？ 生：不管做什么事，都要按规律办，不能一时求快，好心办坏事。 生：做什么事想快一点 是可以的，但要讲究方法， 否则不仅快不了，还会把事情办糟。 （其他学生发言略） 师：不错。那人听了你们的介绍，定会接受教训，该怎么做呢？请大家想一个画面写下来…… （生写画面）上一页 [1] [2] [3]
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    师：有没有类似的人呢？比如为了急着把事情办快一些，而用一些傻办法呢？
    生：有，我哥哥平时不注意训练，体育达标验收的那天早上，他 很早就起床掷垒球，结果怎么会及格呢？
    生：我队有个女青年 吃减肥药，医生让她一天两片，可她一天四片  ，结果把身体减出病来，进了医院。
    生：我爸爸厂里有个工人，加工一种 零件，本来要6套工序，可他嫌麻烦，减了一道，结果 成了废品， 他本人受到了处分，还给厂里造成了 经济损失。
    （其他学生发言略）
    师：从这则寓言，你会告诫自己和他人该怎么接受拔苗人和以上一些人的教训呢？
    生：不管做什么事，都要按规律办，不能一时求快，好心办坏事。
    生：做什么事想快一点 是可以的，但要讲究方法， 否则不仅快不了，还会把事情办糟。
    （其他学生发言略）
    师：不错。那人听了你们的介绍，定会接受教训，该怎么做呢？请大家想一个画面写下来……
    （生写画面）

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