大班综合活动《多姿多彩的天气》

活动目标：

    1、知道一些动物习性的变化和天气之间的关系，了解天气的多样性。

2、在多种形式中表现对天气的感受。

3、激发幼儿探索自然界奥秘的兴趣。

活动准备：

多媒体课件，彩色纸人手一份，记号笔。

活动过程：

    一、导入活动。

教师在郊游音乐中带幼儿进入活动室。

二、幼儿观看课件。

1、认识晴天。

“你喜欢晴天吗？为什么？”

2、认识雨天。

（1）幼儿看课件，知道燕子低飞、鱼儿出水、蚂蚁搬家要下雨。

（2）听音乐《大雨和小雨》。

3、小结：有些动物能告诉我们天气的变化。

三、观看课件——多样的天气。

1、我们还可以从什么地方知道天气。

2、小结：天气有很多种，晴天、雨天、阴天、雪天……

四、表演——多姿的天气。

1、用不同的动作表示不同的天气。

2、听音乐，幼儿讨论是什么天气。

3、幼儿跟音乐表演。

五、选择——多彩的天气。

1、你喜欢什么样的天气呢？

2、小结：天气变化了，有时人的心情也会跟着变化。

3、用颜色表示天气。

六、制作天气标志。

1、幼儿操作。

2、展示天气大转盘。

活动延伸：

    自制乐器，来表现天气中的各种声音。

你可能还感兴趣的《大班综合活动《多姿多彩的天气》》相关文章

• 大班综合活动《多姿多彩的天气》
• › 动手做，游戏乐（大班综合）
• › 各种各样的地面材料（大班综合）
• › 纸的旋律（大班综合）
• › 整合活动：太阳系九大行星（大班综合）
• › 玩手帕（大班综合）
• › 花脸虎的喷嚏 （大班综合活动）
• › 大班综合活动《多姿多彩的天气》
• › 山上有个木头人（大班综合）
• › 走进淮安（大班综合活动）
• › 大班综合活动《有趣的种子》
• › 爱的密码（大班综合）
• › 奥运情（大班综合）
• 在百度中搜索相关文章：大班综合活动《多姿多彩的天气》
• 在谷歌中搜索相关文章：大班综合活动《多姿多彩的天气》
• 在soso中搜索相关文章：大班综合活动《多姿多彩的天气》
• 在搜狗中搜索相关文章：大班综合活动《多姿多彩的天气》