老师：这是一个什 么样的过程？你从哪一些地方看出来的？
学生：从“来回抽搐、裂开、不停颤动、使劲抖动、静静地趴在蝉壳上”看出这是一个很痛苦很艰难的过程，
学生：从“最有趣的……自然协调”看出这是一个很有趣，自然协调的过程
学生：脱壳的过程很复杂，蝉不仅需要很有耐心，而且要忍受一次次的折磨
学生：这是一个惊心动魄的过程，蝉创造奇迹的最终目的是为了得到生命的超越，这是一个奇特而美丽的过程，一切都是为了最后的幸福
老师：凤凰一次次冲向火海是为了生命的更加辉煌，他无悔无憾，蝉脱壳又带给了我们什 么启示呢?
学生：生命的华美在于经理苦难而无所谓惧
学生：生命只有一次，我们应该在短暂的生命中，不断磨练自己，才无悔自己来世上一遭
学生：生命的永恒在于将生命中最光辉的刹那奉献给了人类
学生：幸福是因为懂得生命的价值而努力付出才收获的
学生：为了惊鸿一瞥的绚丽，生命值得我们顽强去拼，去闯，哪怕头破血流、粉身碎骨
学生：生命容不得我们等待，宁可冒险去死，也不要安逸地活
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