师：最后一句再读一遍，大家看，他读的有一个词我觉得写的非常好。
板书：（茅塞顿开）
师：大家想一想茅塞顿开是什么意思？
生：恍然大悟，堵塞人们思想的茅草一下子打开了，心里豁然开朗。
师：你比喻得很形象，以前刘备的心里混沌一片，像茅草塞着一样，是什么原因呢？就在那个句子里有一个词可以说明原因，是哪一个词呢？
生：是群雄纷争
师：我的意见和你一样。
板书：群雄纷争
师：雄，是乱世英雄，三国中你还知道有哪些乱世英雄？
生：孙权、曹操、吕布、董卓、周瑜、黄盖、马超。……
师：这些英雄们在一起打打杀杀，使民不聊生，刘备也是颠沛流离，没有立足之地，他怎么不茅塞呢？…
师：顿开是什么意思？我认为树上也有一个词可以说明原因。
生：三分天下。东吴、蜀国、魏国。
师：你知道什么是三分天下么？
生：把天下分为三份。
板书：三分天下 东吴
蜀国 魏国
师：刘备先联合东吴打败魏国，然后再消灭东吴，统一天下，刘备怎么不茅塞顿开呢？真是山重水路疑无路，柳岸花明又一村。
生再读：
师：刘备此时的心情呀，书上有一个比喻句子写的非常好。我们一起来读一下这个句子。
生读;刘备听了茅塞顿开，就像拨开云雾见到了青天。
师：诸葛亮还未出茅庐，但天下大事已总揽与心，所以说他在以后的战争中是运筹帷幄，决战先机，所以刘备才高兴的说了这样一句话
生读：我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！
师：真是如鱼得水
生再读这个句子
师：同学们，这篇课文描写诸葛亮的句子并不多，这三个句子却从侧面传神的写出了诸葛亮非同凡响的才华，我们再把这三个句子读一读。感受、感受。
师：原著中刘备为求诸葛亮出山，曾写到“刘备是泪沾袍绣、衣襟尽湿。刘备说：“先生，如果你不出山，如苍生何也？”我们一起来看看那个历史时刻。
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师总结：诸葛亮是身在茅庐，而心寄苍生，这条等待实际腾飞的卧龙今天终于等来了他的志同道合的人， 你们想不想刘备和诸葛亮以后发生了什么事情，那就请看原著。
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