播放音乐《英雄的黎明》，拿出笔，写一写，音乐停止，就停笔。
学生：边思考边写
老师：边巡视边指导提醒
老师：（音乐停）王子们，面对招集而来的军队和人民，发表一下你的动员讲话。
学生：分别发言
老师：指导学生朗读自己写的话
学生：……团结起来，一起去战斗吧！不经历风雨，怎么能见彩虹。
老师：说得好，你这句话从哪儿学来的？
学生：电视上学来的。
老师：同学们，生活中到处都有学问，只要留心观察，用心体会，你就能学到更多的知识。掌声送给他。
学生：（齐鼓掌）
【在点评学生的回答时，教者表扬了该生引用的名言，同时问“你这句话从哪儿学来的？” 接着有意识的告示同学们“生活中到处都有学问，只要留心观察，用心体会，你就能学到更多的知识。”这个道理，也是一种学习方法的传授。】
老师：通过这个故事，你们懂得了什么?
学生：失败乃成功之母。
学生：做任何事都要有信心，要坚持不懈……
老师：出示一段话（和本节课主题吻合）同学们，老师这儿有一段话
学生：齐读
老师：在人生的道路上，当我们遇到挫折、困难的时候，我们要记得：失败是暂时的，挫折是难免的。只要我们心中留存着那份信心，鼓起奋进的勇气，坚持不懈，就一定能拨开云雾，看到光明，看到成功！祝愿我们每一个同学！
老师：下课
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