www.kuaixue5.com《心声》导学案2 导学目标： 1、学会用三步走的方法欣赏小说。 2、了解小说主人公的心路历程，分析主人公的性格特征。 3、学习本课环境描写对表现人物所起的作用 第一步 一、快速阅读课文，提取故事的主要情节。 本文的主要人物形象是 ，你找到小说中的主要矛盾是 ， 结果是 。 二、根据这一中心事件，小说市按照 顺序展开情节，全文可分为 个部分。 第一部分： 第二部分： 第三部分： 第四部分： 四、总结：小说解读步骤一： 第二步 一、明确了故事的主要内容，再具体看看这篇小说主要借助 描写方法，表达李京京的心声。 二、读了李京京的心声，你觉得他是个 的孩子，表现在 ，他是小说的主要人物形象。 三、总结：小说解度步骤二： 第三步 一、通过对这篇小说的分析，你认为李京京的心声主要包括： 二、这些心声反映的主要社会问题是 三、总结：小说解度的步骤三： 四、由此可见，小说是以塑造 为中心，通过 反映 的一种文学体裁。 五、作业： 1、你有和李京京相似的经历吗？你最想对
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