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《信客》导学案2

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:www.kuaixue5.com《信客》导学案2一、导入新课:问学生:“唐代诗人岑参有首诗叫《逢入京使》,不知哪位同学能背下来?”“故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”大家从这首诗里感受到什么?“诗人思念故乡的思想感情。”“古代通讯很不发达,只能靠别人传话来告知消息。靠别人传话这种通讯方式,一直延续到二十世纪初。今天,我们要学的《信客》,就是讲述一个从事给别人传话、传物这种特殊职业的人的故事。”二、学习目标:1、了解余秋雨,积累本课生字词;2、了解信客职业及其品质,把握作者的思想感情及写作意图;3、培养诚实守信品质,树立诚信为本的做人理念。三、拜访作者余秋雨,1946年生,浙江余姚人,我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。主要著作有《文化苦旅》《文明的碎片》《山居笔记》《千年一叹》《行者无疆》。四、预习检查:1、给下列划线的字注音:跋涉( ) 执拗( ) 天穹( ) 噩耗( ) 猝然( )焦灼( ) 晦气( ) 伎俩(
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www.kuaixue5.com《信客》导学案2

一、导入新课:

问学生:“唐代诗人岑参有首诗叫《逢入京使》,不知哪位同学能背下来?”“故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”大家从这首诗里感受到什么?“诗人思念故乡的思想感情。”“古代通讯很不发达,只能靠别人传话来告知消息。靠别人传话这种通讯方式,一直延续到二十世纪初。今天,我们要学的《信客》,就是讲述一个从事给别人传话、传物这种特殊职业的人的故事。”

二、学习目标:

1、了解余秋雨,积累本课生字词;

2、了解信客职业及其品质,把握作者的思想感情及写作意图;

3、培养诚实守信品质,树立诚信为本的做人理念。

三、拜访作者

余秋雨,1946年生,浙江余姚人,我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。主要著作有《文化苦旅》《文明的碎片》《山居笔记》《千年一叹》《行者无疆》。

四、预习检查:

1、给下列划线的字注音:

涉(      )    执(      )    天(      )    噩(      )    然(      )焦(      )    气(      )    俩(      )    颠(      )    吊(      )    嫉妒(      )    文绉(      )       唏嘘(      )(      )

2、根据拼音写字词:

è(   )耗   昏jué(   )   jié问(   )   时 máo (   )  连声nuò nuò (       )

五、走进《信客》读信客:

(一)信客为什么做信客?(信客生涯的缘起)

1、老信客                                                                       

2、年轻人                                                                       

(二)做信客时,都发生了哪几件事?分别表现了信客什么品质?

事件

品质

 

 

 

 

(三)他为什么不做信客?

答:他不做信客是因为                                                                                                                                                                                                                            

(四)他不做信客后怎么生活?

答:他不做信客后,以                         为生。一个人能够以此为生,说明他的人品赢得了乡人的信任,不怕他将自己家的事情四下传播,也从侧面反映了信客的              

(五)信客后来做了               ,再后来做了                  。死后来吊唁的人很多,不仅是因为他当教师当校长时的卓越成绩,还因为他做信客时的               ,纵观信客的一生,对待每一份工作,他都                                                         ,所以能够得到大家的尊重。

六、走出《信客》悟信客:
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