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《咏雪》导学案
学习目标 |
1、了解作家作品 2积累文言字词,掌握“俄而、欣然、拟、未若”等词在特定语境中的词义。 3、结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意,并背诵全文。 |
自学备注 | |||
自学探究 |
学法指津 |
借助工具书,参考课下注释掌握重点文言字词,疏通文意,在理解课文的基础上结合文中人物的语言的语句进行品味。 |
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学习过程 |
一、《世说新语》两则选自《 》,作者刘义庆(403-444),( )彭城(现在江苏徐州)人,他组织一批文人编写了《 》,主要记( )代士大夫的言谈、行事,较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。(查找课本注释和练习册上的试题) 二、易读错的字音。(查字典解决) 雪骤( )柳絮( )奕( ) 三、古今异义。 儿女 四、 1.解释下列加粗部分的含义。(查找课本注释和文言文翻译书) ①谢太傅寒雪日内集________ ②俄而雪骤___ ③撒盐空中差可拟________ ④未若柳絮因风起________⑤欣然_____ 五、翻译下列句子。(可依据课本注释和翻译书) 1、与儿女讲论文义: 2、俄而雪骤: 3、撒盐空中差可拟: 4、未若柳絮因风起: 六、课文翻译和内容理解。 1、课文翻译。(依据课本注释和翻译书) 2、内容理解。(要在读熟和疏通文意的基础上进行) ①《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛? ②把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一个好?还有更好的形容雪的比喻吗? ③“公大笑乐”该如何理解?谢太傅到底认为谁回答得最好? ④文中的谢道韫是一个什么样的人? |
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自学检测 |
一、《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是________(朝代)人________(姓名)组织编写的。 二、给加点的字注音。 雪骤( )撒( )盐 差可拟( )柳絮( )无奕( ) 三、古今异义 儿女 四、按课文内容默写填空。 俄而雪骤,公欣然曰:“________________?”兄子胡儿曰:“________________________________。”兄女曰:“________________。”公大笑乐 五、翻译句子 1、与儿女讲论文义: 2、俄而雪骤: 3、撒盐空中差可拟: 4、未若柳絮因风起: 六、说说还可以用哪些事物来比喻雪,举出并积累几句咏雪的名句。 |
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目标反思 |
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