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《心田上的百合花开》导学案

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要: 展示朗读。4、假如你就是这株百合,请讲述你的成长经历。5、合作探究。1)百合花生活在怎样的环境里?百合花开的过程中遇到了哪些困苦?它又是凭借什么战胜这些困难的?2)百合花努力地盛开着,几十年后,在那“百合谷地”上又发生了什么呢?在开满了野百合的百合谷地。假如你是一名游客,或是盛开的百合,或是杂草凤蝶鸟雀,面对记者的采访你会说些什么呢? (学生分组扮游客、杂草、凤蝶鸟雀、盛开的百合。准备接受采访。)6、品味语言。林清玄的散文文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。仔细读课文,评析喜欢的语句或段落。示例:“百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。” (抓住关键词。其中“努力地”、“深深地”写出了百合与自然环境所做的顽强地抗争;从“直立地”、“挺着”能读出百合自信的神采。)方法链接:A.抓住关键词语品味,分析百合形象。 B.从修辞的角度进行品读 C.运用联系语境的方法。 D.抓住写作角度进行品味,了解文章层层衬托的写作手法。7、质疑。学到此,你还有哪些困惑?四.积累迁移1、赠花
《心田上的百合花开》导学案,标签:导学案,http://www.kuaixue5.com

   展示朗读。

4、假如你就是这株百合,请讲述你的成长经历。

5、合作探究。1)百合花生活在怎样的环境里?百合花开的过程中遇到了哪些困苦?它又是凭借什么战胜这些困难的?2)百合花努力地盛开着,几十年后,在那“百合谷地”上又发生了什么呢?在开满了野百合的百合谷地。假如你是一名游客,或是盛开的百合,或是杂草凤蝶鸟雀,面对记者的采访你会说些什么呢?

(学生分组扮游客、杂草、凤蝶鸟雀、盛开的百合。准备接受采访。)

6、品味语言。林清玄的散文文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。仔细读课文,评析喜欢的语句或段落。  

示例:“百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。”  

 (抓住关键词。其中“努力地”、“深深地”写出了百合与自然环境所做的顽强地抗争;从“直立地”、“挺着”能读出百合自信的神采。)  

方法链接:A.抓住关键词语品味,分析百合形象。  

          B.从修辞的角度进行品读  

          C.运用联系语境的方法。  

          D.抓住写作角度进行品味,了解文章层层衬托的写作手法。  

7、质疑。学到此,你还有哪些困惑?  

四.积累迁移  

1、赠花

我想把这样一株百合赠与                    ,                     。

我想把这样一株百合赠与                    ,                     。

2.聆听百合开花的心路历程,你有什么人生感悟?请说一说你的体会。  

五、作业。阅读林清玄作品,感受学习其语言风格。

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