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《闻一多先生的说和做》导学案2

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:我的评价: (三)赏析品味语言这篇文章的作者是位诗人,应该看到,他是用诗化的语言来写这篇文章的,所以本文的语言生动形象,精炼含蓄,富于感情和音乐美。5.品味语言的生动性。本文描写的语言是生动形象的,叙述和议论的语言也是形象的,请从文中找出一例进行赏析。温馨提示语言的生动性表现在修辞上、用词上,同学们可以找出文中运用修辞方法的句子,运用动词、形容词、副词等恰切的句子进行赏析。我找的句子——————————————————————。我的赏析————————————————————————。6.品味语言的精练含蓄。“说”字,很普通,但作者却结合一定的语言环境赋予它不同的含义,这一点很是耐人寻味,请联系着上下文分析下列句子中“说”字的含义。(1)人家说了再做,我是做了再说。 (2)“做”了,他自己也没有“说”。 (3)做为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。 三、积累迁移1.闻一多先生的事迹很多,试为本文补充一两个事例。上一页 [1] [2] [3]
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我的评价:

 

(三)赏析品味语言

这篇文章的作者是位诗人,应该看到,他是用诗化的语言来写这篇文章的,所以本文的语言生动形象,精炼含蓄,富于感情和音乐美。

5.品味语言的生动性。

本文描写的语言是生动形象的,叙述和议论的语言也是形象的,请从文中找出一例进行赏析。

温馨提示

语言的生动性表现在修辞上、用词上,同学们可以找出文中运用修辞方法的句子,运用动词、形容词、副词等恰切的句子进行赏析。

我找的句子——————————————————————。

我的赏析————————————————————————。

6.品味语言的精练含蓄。

“说”字,很普通,但作者却结合一定的语言环境赋予它不同的含义,这一

点很是耐人寻味,请联系着上下文分析下列句子中“说”字的含义。

(1)人家说了再做,我是做了再说。

 

(2)“做”了,他自己也没有“说”。

 

(3)做为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。

 

三、积累迁移

1.闻一多先生的事迹很多,试为本文补充一两个事例。

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