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《游褒禅山记》导学案
一、 学习目标:
1、掌握重点字词句。
2、体味文章中蕴含的深刻道理。
3、背诵名句名段,
4、学习课文叙议结合、前后照应、详略得当的写法。
5、学以致用,汲取文中精神养料。
二、学法指导:
1、借助注解与工具书,掌握重点词句,理解文意。
2、反复朗读,加深理解。
课 前 预 习 案
一、 预习任务:
1、了解作品;2、了解作者;3、有感情地朗读课文;4、了解课文大致内容;5、找出疑难问题。
二、预习自测:
1、填空:
(1)王安石,北宋著名的 、 、 ,字 ,号 ,曾积极参与欧阳修倡导的北宋诗文运动,其文学主张的核心是 , 。
被誉为是“ ”。
(2)游记类文章的特点 。
2、给下边的字注音:
谬( ) 穴( ) 无物以相( )之 何可胜( )道也哉 长乐王回深父( )
3、参照注释,熟读课文,了解内容。我的疑问是
。
课 堂 探 究 案
第一课时:
目标:掌握重点字词句,理解文章大意。
方法:1、小组自主、合作、探究,组长负责分工,组织学习,教师巡查。
2、结合注解先进行逐段的准确口译,发现并标注各段文言的具体现象,之后进行分类整理。
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