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李清照词二首《鹧鸪天·桂花》《永遇乐·落日熔金》导学案

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:www.kuaixue5.com李清照词二首《鹧鸪天·桂花》《永遇乐·落日熔金》导学案一、学习目标1、能够简要地说出李清照的身分、文学史上的地位等基本情况。2、能够正确读写并解释诗中的词语。3、能够背诵《鹧鸪天》,《永遇乐》熟读成诵。4、能够以《鹧鸪天•桂花》为例说明议论对表现所咏之物及作者情志的作用。5、能够简要分析《永遇乐》的章法及思想内容。6、能够背诵一些李清照的名句。7、能够再阅读10首左右李清照的词。二、预习指导(一)预习任务1、基本任务① 通过注解了解李清照的基本情况。② 通过查字典、看注解,读准字音、理解词语。③ 熟读这两首词。2、扩展任务① 查相关资料了解李清照并做一些摘录。② 背诵《鹧鸪天•桂花》。③ 试着分析两首词的思想内容和艺术技巧。④ 搜集李清照的名句并背诵。(二)方法指导1、李清照是公认的正宗词人,在词史上地位崇高,古人认为“婉约以易安为宗”,“易安”是李清照的号。2、南渡之后,李清照的人生和词风都发生了重大变化。前期多写离别相思之情,后期于身世悲慨中寄寓亡国之痛。3、找几首同一词牌的词并读可以更好地体会词的韵律、节
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李清照词二首《鹧鸪天·桂花》《永遇乐·落日熔金》导学案

 一、学习目标

  1、能够简要地说出李清照的身分、文学史上的地位等基本情况。

  2、能够正确读写并解释诗中的词语。

  3、能够背诵《鹧鸪天》,《永遇乐》熟读成诵。

  4、能够以《鹧鸪天•桂花》为例说明议论对表现所咏之物及作者情志的作用。

  5、能够简要分析《永遇乐》的章法及思想内容。

  6、能够背诵一些李清照的名句。

  7、能够再阅读10首左右李清照的词。

  二、预习指导

  (一)预习任务

  1、基本任务

  ① 通过注解了解李清照的基本情况。

  ② 通过查字典、看注解,读准字音、理解词语。

  ③ 熟读这两首词。

  2、扩展任务

  ① 查相关资料了解李清照并做一些摘录。

  ② 背诵《鹧鸪天•桂花》。

  ③ 试着分析两首词的思想内容和艺术技巧。

  ④ 搜集李清照的名句并背诵。

  (二)方法指导

  1、李清照是公认的正宗词人,在词史上地位崇高,古人认为“婉约以易安为宗”,“易安”是李清照的号。

  2、南渡之后,李清照的人生和词风都发生了重大变化。前期多写离别相思之情,后期于身世悲慨中寄寓亡国之痛。

  3、找几首同一词牌的词并读可以更好地体会词的韵律、节奏、章法、风格。可以找同一词人的,也可以找不同词人的。如李清照的几首《如梦令》并读,李清照的《鹧鸪天•桂花》与苏轼的《鹧鸪天》(林断山明竹隐墙) 、辛弃疾的《鹧鸪天•鹅湖归病起作》并读,李清照的《永遇乐》(落日熔金)与辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》并读。

  4、推荐大家再读一读李清照以下这些词。

  《如梦令》两首(①常记溪亭日暮 ②昨夜雨疏风骤)

  《点绛唇》两首(①蹴罢秋千 ②寂寞深闺)

  《渔家傲》(天接云涛连晓雾)

  《凤凰台上忆吹箫》(香冷金猊)

  《一剪梅》(红藕香残玉簟秋)

  《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)

  《念奴娇》(萧条庭院)

  《武陵春》(风住尘香花已尽)

  《声声慢》(寻寻觅觅)

  《浣溪沙》两首(①淡荡春光寒食天 ②髻子伤春慵更梳)

  《摊破浣溪沙》(病起萧萧两鬓华)
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