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《非攻》导学案
一、学习目标：
1、掌握重要的实词和特殊句式
2、理解类比论说技巧
3、树立正确的“战争观”
二、学习重点难点：
1、文言句式 文言实词虚词积累 2、理解运用“非攻”思想
三、课前自学
（一）知识链接： 墨子思想 论说文（古代严格意义）
（二）自读全文（1）落实读音：
园圃（ ） 攘（ ） 栏厩（ ） 衣裘（ ）
奚（ ） 兹（ ） 扡（ ） 犬豕鸡豚（ ）（ ）
（2）落实词义：
1从闻则非之（ ） 2上为政者得则罚之（ ） 3以亏人自利也（ ）
4是何故也（ ） 5扡其衣裘，取戈剑者（ ）6情不知其不义（ ）
（3）问题反馈：
课堂教学
一、学生通读全文 展示点评课前（1）（2）题落实情况 针对问题探究解决
二、分组阅读把握文章的逻辑结构
阅读导引：
第一节：请同学们迅速默读全文，将“此何也？” “是何故也？”“此何故也？”“此何故也？”
加点字所指代的内容，展示在下面的空白处
通过“此”的用法，落实“是”在文言中的一个特殊解法：
第二节：当此天下之君子皆知而非之，谓之不义（此指代的具体内容）
1、
2、
3、
以上内容君子的态度：
译文：