概要:
概要:《宝玉挨打》导学案【学习目标】1、了解《红楼梦》相关文学常识。2、理清全文思路,体会作品情节设计方面的特色。 3、学会用比较的方法分析人物形象,透视人物性格,提高学生鉴赏文学作品的能力。4、把握课文的矛盾冲突,具体分析矛盾冲突的思想根源。 【课前自学探究】关于曹雪芹曹雪芹,名 ,字 ,号 。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷困潦倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作《红楼梦》打下了良好的基础。《红楼梦》,又名 ,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。一般认为前八十回为曹雪芹所著,后四十回为清代高鹗所著。作品以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以宝、黛二人的爱情悲剧为主线。热情讴歌青年男女呼唤个性解放和人权平等的民主主义精神。二、走进《宝玉挨打》本文节选自《红楼梦》120回本中第33回,即
《宝玉挨打》导学案,标签:导学案,http://www.kuaixue5.com
《宝玉挨打》导学案
【学习目标】
1、了解《红楼梦》相关文学常识。
2、理清全文思路,体会作品情节设计方面的特色。
3、学会用比较的方法分析人物形象,透视人物性格,提高学生鉴赏文学作品的能力。
4、把握课文的矛盾冲突,具体分析矛盾冲突的思想根源。
【课前自学探究】
关于曹雪芹
曹雪芹,名 ,字 ,号 。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷困潦倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作《红楼梦》打下了良好的基础。
《红楼梦》,又名 ,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。一般认为前八十回为曹雪芹所著,后四十回为清代高鹗所著。作品以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以宝、黛二人的爱情悲剧为主线。热情讴歌青年男女呼唤个性解放和人权平等的民主主义精神。
二、走进《宝玉挨打》
本文节选自《红楼梦》120回本中第33回,即 “宝玉挨打”是小说上半部的一大高潮,写出了宝玉和整个封建势力的矛盾日益尖锐化,随着文中导火索的铺设引发了这一场不可避免的冲突。
三、注音
葳蕤( ) 惶悚( ) 讹传( )暴殄( )
焙茗( ) 弑君 ( ) 挑唆( ) 思忖( )
【导学过程】
一、整体把握,理清思路
吴功正先生讲到《红楼梦》情节设计的特色时,曾将起伏跌宕的情节论为三态:一是“潜流暗滚”,矛盾的积聚时期,表面看似平静的水面,实际上内中包含着冲突和斗争的潜流;二是“惊涛大作”,对立双方矛盾冲突激化,失去了平衡,表面与内在都以非常的形态出现;三是“余波涟漪”,冲突过后,不是戛然而止,而是波纹荡漾,进一步深化矛盾,为下一轮冲突埋下伏笔。其中“宝玉挨打”这一片断就充分体现了这个特点,请同学们快速阅读全文,看看本文是怎样具体体现的?
明确:全文分三部分:
第一部分:
第二部分:
第三部分:
[1] [2] [3] [4] 下一页
Tag:语文导学案,导学案,语文学习 - 语文导学案
上一篇:《原毁》导学案
你可能还感兴趣的《《宝玉挨打》导学案》相关文章
- 《宝玉挨打》导学案
- › 《宝玉挨打》导学案
- 在百度中搜索相关文章:《宝玉挨打》导学案
- 在谷歌中搜索相关文章:《宝玉挨打》导学案
- 在soso中搜索相关文章:《宝玉挨打》导学案
- 在搜狗中搜索相关文章:《宝玉挨打》导学案