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《边城》导学案3

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:《边城》导学案3【使用说明与学法指导】 1、 课前依据学习目标,认真预习,用红笔标注疑难点并完成【自主预习】与【合作交流】2、 小组内合作学习并完成【合作交流】中的难点问题(约5分钟)3、 小组展示(约10分钟),同学点评(约17分钟),教师点拨(约5分钟)4、 认真独立完成【达标检测】(约8分钟)【学习目标】知识与技能:1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。 2、分析人物形象,体味淳厚的人性美和人情美。 过程与方法: 1、 能依据人物对话来分析人物性格和人物的内心世界。2、 鉴赏细腻生动的心理刻画和富有诗情画意的环境描写,体会沈从文小说的表达特点。情感态度与价值观:1、 通过对作品情节和人物的分析理解,培养健康淳朴的思想情操。2、 走进作者构筑的善与美的理想世界,领略田园牧歌的情调,体会作品中描绘的人情、人性之美。点此下载:《边城》导学案3
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《边城》导学案3

【使用说明与学法指导】    

1、  课前依据学习目标,认真预习,用红笔标注疑难点并完成【自主预习】与【合作交流】

2、  小组内合作学习并完成【合作交流】中的难点问题(约5分钟)

3、  小组展示(约10分钟),同学点评(约17分钟),教师点拨(约5分钟)

4、  认真独立完成【达标检测】(约8分钟)

【学习目标】

知识与技能:
1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。
2、分析人物形象,体味淳厚的人性美和人情美。  
过程与方法:

1、  能依据人物对话来分析人物性格和人物的内心世界。

2、  鉴赏细腻生动的心理刻画和富有诗情画意的环境描写,体会沈从文小说的表达特点。

情感态度与价值观:

1、  通过对作品情节和人物的分析理解,培养健康淳朴的思想情操。

2、  走进作者构筑的善与美的理想世界,领略田园牧歌的情调,体会作品中描绘的人情、人性之美。
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