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大班语言《电视新闻》

[10-18 22:21:23]   来源:http://www.kuaixue5.com  幼儿园大班教案   阅读:8865
概要: 概要: 大班语言:《电视新闻》 活动目标:1、通过听新闻和编播新闻的活动培养幼儿的听说兴趣。 2、引导幼儿用语言和绘画表达自己的生活经验。 3、让幼儿学会关心周围发生的事情。活动准备:1、幼儿已具备一定的听、说新闻的能力。 2、投影仪 3、教师演示用的新闻图片,幼儿创编新闻用的大纸和画笔。活动过程:一、讲解、讨论新闻师:看,老师带来了什么?(“电视机”)师:今天“电视机”要给我们放一段电视,你们想看吗?(想)师:(打开“电视”)“电视”里正在播放什么节目?(新闻报道) >师:现在就让我们一起来仔细看、仔细听,新闻里讲了些什么。(教师借助新闻图片,在投影仪上播放新闻)师:刚才“电视”里播放了几条新闻?告诉了我们哪几件事?幼:电视里播放了3条新闻。第一条是海门发生了火灾;第二条是动物园的一头狮子逃出了笼子;第三条是张家口发生了大地震。师:刚才小朋友听得很认真,把新闻的主要内容都记住了。现在请你们再看一遍,这一次要仔细听清楚新闻里的详细报道。比如,海门昨天发生了多少起火灾,消防队员在干什么;动物园的狮子现在
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大班语言:《电视新闻》

 

活动目标:1、通过听新闻和编播新闻的活动培养幼儿的听说兴趣。

          2、引导幼儿用语言和绘画表达自己的生活经验。

          3、让幼儿学会关心周围发生的事情。

活动准备:1、幼儿已具备一定的听、说新闻的能力。

          2、投影仪

          3、教师演示用的新闻图片,幼儿创编新闻用的大纸和画笔。

活动过程:

一、讲解、讨论新闻

师:看,老师带来了什么?(“电视机”)

师:今天“电视机”要给我们放一段电视,你们想看吗?(想)

师:(打开“电视”)“电视”里正在播放什么节目?(新闻报道)

>

师:现在就让我们一起来仔细看、仔细听,新闻里讲了些什么。(教师借助新闻图片,在投影仪上播放新闻)

师:刚才“电视”里播放了几条新闻?告诉了我们哪几件事?

幼:电视里播放了3条新闻。第一条是海门发生了火灾;第二条是动物园的一头狮子逃出了笼子;第三条是张家口发生了大地震。

师:刚才小朋友听得很认真,把新闻的主要内容都记住了。现在请你们再看一遍,这一次要仔细听清楚新闻里的详细报道。比如,海门昨天发生了多少起火灾,消防队员在干什么;动物园的狮子现在在哪里;张家口发生大地震后,海门市市长要求我们大家做一件什么事。(教师再播放一遍新闻)

师:昨天,海门发生了多少起火灾?(一起)

师:火灾会造成什么样的损失呢?(房子会被烧掉,许多人没有房子住;会有许多人死亡;钱被烧光了;家具、电器也会被烧掉的等)

师:是洋撒,火灾对人民的生命财产会造成很大的危害,幸亏消防队员及时赶到把大火扑灭了。刚才新闻了讲消防队员把火扑灭后要赶紧做一件什么事?(调查火灾原因)

师:是呀,只有调查出火灾原因,才能吸取教训防止火灾再次发生。第二条新闻说狮子现在在哪里?(一个山洞里)

师 :它躲在山洞里行不行?为什么?(不行,狮子饿了会出来吃人的;这样的话,游客就看不到威武的狮子了;狮子还会抓伤过路人等)

师:对了,所以新闻了要求大家做什么事呢?(想办法抓住这头狮子)

师:新闻里还报道了一件大事,是——(张家口发生地震)

师:现在哪儿的人们在生活上遇到了那些困难?(停电、停水;房屋倒塌无家可归;学生不能上学等)

师:他们还会遇到那些困难?(没有衣服穿,没有东西吃,没有水喝等)

师:张家口人民生活那么困难,所以市长要求我们——(想办法帮助他们)

师:你们说这几条新闻重要吗?(重要)

师:所以电视台要在以后的节目里对这些事件作“追踪报道”。要追踪报道火灾发生的原因,追踪报道——(怎样抓住狮子;用什么办法帮助张家口人民)

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