大班社会活动
活动目标:
1、 掌握人际交往的方法,激发幼儿自由交往的愿望。
2、 了解名片的功能,初步尝试设计名片。
3、 提高幼儿的动手能力,发挥幼儿的创造力及想象力。
活动准备:1、彩色卡纸、手工纸若干张,绘画工具、胶水、废旧材料、记号笔,小粘贴,照片每人一张
2、课件、磁带、电视
难点:初步尝试设计名片
过程:
一、 导入:找朋友的乐曲,带领幼儿做律动入场
二、 1、观看课件(1),引出主题,请幼儿观察大人们是如
何交往?
2、观看课件(2),
① 讨论名片的用处、样式(相同处和不同处)及给我们生活带来的方便。
② 并在每一幅图片出示时,讨论所持名片的职业。
③ 讨论名片的内容。鼓励幼儿用各种方式介绍自己。
3、总结大人的名片特点,(形状单一、格式相同)。
引出课件3,(神奇王国的名片)鼓励幼儿利用废旧材料制作,
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