一、看拼音写词语
jù pà wū yán shuāi lǎo guò lǜ shū lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèi bù gào jiè fēn fù xiǎo xīn yì yì
( ) ( ) ( ) ( )
二、把四个字的词语补充完整
（）（）不绝 （）（）不尽 （）（）不舍
（）（）不同 呕心（）血 颇负（）名
能书（）画 星罗棋（） （）断丝连
安然无（） （）望相助 千（）一律
三、给下列带点的字选择正确的解释，把序号填写在括号里
骄傲：①自豪 ②自满 ③值得自豪的人或事
1．小明自从期中考试考了100分以后，就变得非常骄傲。（）
2．我们为“神舟”七号升空感到由衷的骄傲。（）
3．万里长城是我们祖国的骄傲。（）
沉重：①分量重 ②责任重大 ③思想负担重]
1．我的书包非常沉重。（）
2．爸爸这两天的心情特别沉重。（）
3．他准备担起上级交给的这付沉重的担子。（）
四、按照课文把下列句子补充完整
（1）悠悠天宇旷，（）。
（2）江南几度梅花发，（）。
（3）欲要看究竟，（）。
（4）书，善读之可以（）。
（5）读书有三到，谓（）、（）、（）。
五、选择合适的词语填空。
假如……就…… 虽然……但是… 即使……也……
尽管……还是…… 不但……而且……
1、（）这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
2、马克思和恩格斯（）在生活上互相帮助、互相关心，（）在共产主义事业上亲密地合作。
3.（）你发现走这条路不能到达目的地的话，（）可以走另一条路试试。
4.太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
分辩 分辨
5．花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（）出它有没有果实。
6．小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林（）道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”
六、按要求写句子
1.扩写句子。
（1）湖面上溅起了涟漪。________________________________________________。
（2）博物馆里传来了报警声。___________________________________________。
2．缩写句子。
（1）我小心翼翼地一收一放，十分熟练地操纵着鱼竿。
（2）一架新式飞机在蔚蓝的天际翱翔。 ______________________________________
3.修改病句。
（1）同学们在宽阔明亮的教室里学习。_____________________________________
（2）我把作文中不正确的错别字改正过来了。_________________________________
4．用关联词语将两句话合为一句。
大鸟在笼里生气地叫一声。
小珍珠鸟立即飞回笼里去。
_________________________________________________________
七、默写古诗并按要求回答问题
1．泊船瓜洲 作者（）（）代
＿＿＿＿＿＿＿
（1）请写出第三、四句诗的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.秋思作者（）（）代
————————————————
（2）请写出第一、二句诗的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿
3.长相思 作者（）（）代
————————
（3）请写出上面第二行诗的意思：
八、阅读课文《窃读记》片段，完成练习
我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。
我（跨垮）进店门，暗喜没人注意。我踮（diāndiǎn）着脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短头发弄（乱刮）了，没关系，我总算（）到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切（qiēqiè）地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙（）开书，一页，两页，我像一匹（pīpǐ）饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
1、在文中我会选择正确的读音，并用“√”标出。
2、在文中的括号里填上适当的动词和划去不正确的字。
3、哪几句话是作者心里想的句子，请用“＿”画下来。
4、我会选择合适的理解，将序号填入括号。
（1）文中一系列动作描写表现“我”对读书（）。
A、感到辛苦B、如饥如渴C、很是无奈
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