91、技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式。练习是操作技能形成的基本途径。
92、知识为活动提供定向依据，而技能控制活动的执行。
93、高原现象：在操作技能练习到中期，会出现成绩进步的暂停顿现象。
94、能力是直接影响活动的效率、使活动顺利完成的个性特征。知识、技能达到迁移程度，能“举一反三”、“熟能生巧”，才能促进能力的发展。
95、抽象逻辑思维能力是智力的核心成份，创造力是智力的高级表现形式。
96、超常儿童：智商在130以上；低常儿童：智商在70以下。 大论坛
97、情绪是与生理需要相联系的；情感是与社会性的需要相联系的。基本情绪分为：快乐、悲哀、恐惧；情绪按强度的持续时间可分为：心境、激情与应激。
98、克服内外困难是意志最重要的特征。
99、意志行动的目的冲突有四种形式：双趋式冲突、双避式冲突、趋避式冲突、多重趋避式冲突。
100、巴甫洛夫把人的神经活动分成许多类型，其中有四种典型类型与气质类型对应：强、不均衡型为胆汁质；强、均衡、灵活型为多血质；强、均衡、不灵活型为粘液质；弱型为抑郁质。
101、性格是一个对现实的稳固态度和习惯化的行为方式方面的个性心理特征。气质形成得早，表现在先；而性格形成得晚，表现在后。性格是个性中的核心部分。
102、心理健康的现实标准： 自我意识正确；人际关系协调；性别角色分化；社会适应良好；情绪积极稳定；人格结构完整。其它标准还有：马斯洛的“自我实现者”标准、“未来新人类”标准。
103、心理咨询：精神分析法——弗洛依德；行为矫正法——华生；人本主义疗法——罗杰斯；理性情绪疗法——艾利斯。
104、青少年异性交往的原则： 自然、适度。
Tag:心理学指导，教师资格考试,心理学入门，教师资格考试 - 心理学指导
- 2017年教师资格考试心理学理论知识点
- › 国土局2017年工作总结及2017年工作计划
- › 2017年乡镇党风廉政建设总结
- › 县开发局2017年工作思路
- › 镇2017年人口与计划生育工作总结
- › 2017年机械分公司党支部工作总结
- › 国税局2017年度工作总结
- › 2017年扶贫工作总结
- › 2017年度地震局工作总结
- › 地方税务局2017年工作总结
- › 县电教室2017年工作总结
- › 2017年导航站工作总结
- › 2017年组织部工作总结
- 在百度中搜索相关文章：2017年教师资格考试心理学理论知识点
- 在谷歌中搜索相关文章：2017年教师资格考试心理学理论知识点
- 在soso中搜索相关文章：2017年教师资格考试心理学理论知识点
- 在搜狗中搜索相关文章：2017年教师资格考试心理学理论知识点