(摘自《科学之友》,有删改)
18.第②-⑥段的说明层次是:先说明 ① ,再概括说明 ② ,最后具体说明 ③ 。(3分)
19.阅读下面的链接材料,结合文章内容,说说彩伞遁人这一魔术是如何借助科学原理,利用人类感官上的错觉,制造出人意外的效果的。(4分)
【链接材料】彩伞遁人的秘密
此节目的秘密在梯上,此梯前架是真梯;后架做法一样,但梯后蒙一层黑色薄板,由于底幕全是黑色,舞台前面和两侧的灯光均不直接照射,观众从前面看去则误认为前后梯架俱是空格。
女助演登上梯顶,撑开彩伞,在表演几种不同姿式的舞蹈动作时,暗将身体坐在顶上,此时主演配合击掌,女助演迅速从后梯滑下,彩伞便自动落地,更可顺势溜进底幕,最后从观众席里返回舞台上。
www.kuaixue5.com(四)阅读《学会倾听》,完成20——22题(9分)
学会倾听
①数年前,一起医疗纠纷把我推到“风口浪尖”上。患者家有二十来人聚在会议室门口吵吵闹闹,大有一触即发的火药味。当我十分耐心地听完对方讲话时,发现其中既有对医学的误解、对医师的误会,也不乏对医院工作的中肯之词。三个小时的交流后,医患纠纷烟消云散,对方 甚至留下地址和电话号码邀请我去钓鱼。干戈玉帛之变,始料未及。这件事让我明白,在某些场合,会说不如会听。听清楚你才会明白对方的意图和需求,才知道怎样面对怎样解说。
②其实,无论是“衙斋卧听萧萧雨,疑是民间疾苦声”,还是“四面云山归眼底,万家忧乐到心头”,都是静心倾听的结果。因此,我们要在生活中学会倾听。
③倾听是一门学问。做学问要讲规矩,倾听也有规矩。。“同情就意味着理解的一半”(高尔基),有了同情心,你才会尊重对方,待人以诚。倾听需要专注,不专注听别人的谈话无异于轻视或侮辱别人。专注的倾听对于倾诉者来说是一种无形的褒奖,从专注的倾听中流露出来的真诚和善意,比任何药物都更有抚慰作用。要边听边想,分析综合:既要抓住对方在倾诉中流露出来的闪光点,加以引用、夸奖和张扬;又要留意其中的纰漏和谬误,以便适度疏导或批评。这就需要我们思维敏捷缜密,准确掌握分寸。
④倾听也是一种艺术。作为艺术,倾听也讲技巧。倾听者必须保持平静心态、坦诚胸怀,并拥有合适的体态语言。倾听时或上身前倾,平视对方,或俯身侧耳,紧闭双唇,洗耳恭听。倾听中应尽量保持静默。且看中央电视台“讲述”栏目,倾听者时而面带微笑轻轻点头以示肯定或赞赏,时而双眉微皱面有愁容甚至眼泪盈眶,仿佛身临其境,不经意地走进了对方的心灵世界。《长沙晚报》休闲副刊有一个“倾诉”版面我也常看,窃以为倾诉和倾听是一对孪生兄弟,一次毫无顾忌的倾诉和一次不受干扰的倾听常常使双方受益。倾诉者一吐为快,心中块垒为之一消;倾听者大增见识,心灵为之震撼,同时获得一个结交朋友、研究人性和了解社会生活的机会。
⑤成功的倾听是改善人际关系的一剂良方。无论从事什么职业,都应该努力学会倾听。医师学会倾听,就会从善如流,提高疗效;官员学会倾听,就会更加体贴民情,为民造福。如果每个人都把倾听当作一门本领来掌握,我们的社会定然会多一份和谐与温馨。
20.从上下文来看,文章第①段从生活实例说起,有哪些好处?(3分)
21.请在第③段横线处填写一句话,阐明本段分论点与论据之间的联系。(2分)
22.分析文章第④段的论证过程,按要求填空。(4分)
首先提出了①(不超过12字)的观点,其次进一步阐释了
②(不超过30字),再通过③(不超过50字),最后补充论述了④(不超过24字)。
第四卷表达与交流(50分)
23.美丽,是一种自然,一种心境,一种令人心仪的内涵。自然的美丽无处不在,需要静心发现、聆听、感悟;人生的美丽随处可见,一份爱心或理解,一次善举或合作,就是温暖和力量;生命的美丽在于经历,一次拼搏,一次超越,一次创新,就是一种提升,一种诠释。
请以“ 诠释着一份美丽”为题,写一篇不少于700字的作文。
要求:1.在作文纸上补全题目。
2.写初中生活。有一定的思想认识和情感体悟。
3.能围绕中心有重点地描写,详略得当;叙事有波折,情感有变化;开头简洁,多次点题扣题,有适当的照应。
4.文中不许出现班级、同学和老师姓、名。字迹工整,标点、修改符号要规范。
www.kuaixue5.com参考答案
1.B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.C (每个小题2分)
7.生于忧患,死于安乐;自己与徐公比美的小事;取信于民。(各1分)
8. ①乱花渐欲迷人眼②征蓬出汉塞③欲辨已忘言
④斯是陋室,惟吾德馨⑤沙鸥翔集,锦鳞游泳(错一个字该小题为0分)
9. ①绝大部分人都没有遵守交通信号而闯红灯(或遵守交通信号,没有闯过红灯的人很少)(1分);大部分人都找(没事、没时间、随大流等)各种理由闯红灯(或大部分人闯红灯都是因为认为没事、没时间、随大流等)(1分)②中国人有不愿吃小亏的自私心理、盲目随大流的从众心态、认为不会有事的侥幸心理(1分);国人责任意识、法制意识、公德意识等基本公民素养缺失(1分)。
10.①对交通违法者进行经济处罚(1分)②让交通违法者做志愿者参与交通治理(1分)
11.提高文明素养(1分),避免从众心理(1分);
加大宣传力度(1分),杜绝侥幸心理(1分)。(句式不一致每小题扣1分)
12.①痛心遗憾②早③表明,显扬(各1分)
13.①我因此有所感而情绪激动,就答应为先帝奔走效劳。就答应为先帝奔走效劳。
②希望竭尽自己低下的才能,排除奸邪凶恶的敌人。(各2分)
14.①积极荐贤,安排内政、军事人才。(或 “推荐人才”)②平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。③积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。(各1分)
- 北京中关村中学初三下册语文期中试卷及答案
- › 北京中关村中学初二语文期中试卷及答案
- › 北京中关村中学初三下册语文期中试卷及答案
- › 北京中关村中学初一语文期中试卷及答案
- 在百度中搜索相关文章:北京中关村中学初三下册语文期中试卷及答案
- 在谷歌中搜索相关文章:北京中关村中学初三下册语文期中试卷及答案
- 在soso中搜索相关文章:北京中关村中学初三下册语文期中试卷及答案
- 在搜狗中搜索相关文章:北京中关村中学初三下册语文期中试卷及答案