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戴望舒·我用残损的手掌同步练习及答案(四)

[10-18 22:12:28]   来源:http://www.kuaixue5.com  初三阅读   阅读:8586
概要: 概要:上了床的母亲不愿躺下,就那么实实在在地靠在了我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚,也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲,并且轻轻地晃着,母亲那一头苍白的头发散乱在我的眼前。我低头给母亲理头发时,母亲的双眼闭着,但眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说:“你小时候,我就是这样抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳。”我问:“妈,我这样抱着,你感觉舒服吗?”母亲说:“舒服,抱住我,我心里就踏实。”我眼里开始湿润。母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是,我就那么一边轻轻地抱着母亲,一边微微地晃着,我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉,我感到我强壮的身子就是母亲的靠山,就是母亲的胆量,就是母亲的渴望……我的泪忍不住掉在了母亲的脖子上。小时候母亲经常抱我,抱着我下地,抱着我拾柴……我要是乖巧时母亲还会亲我的脸蛋儿,我这时就会搂住母亲的脖子,那是一种渴望,一种依赖,一种让我终生难忘的幸福。但是,随着年龄的增大,我就不愿让母亲再抱了,最多会让母亲扳住脸看看我胖了还是瘦了
戴望舒·我用残损的手掌同步练习及答案(四),标签:九年级阅读,http://www.kuaixue5.com

  上了床的母亲不愿躺下,就那么实实在在地靠在了我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚,也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲,并且轻轻地晃着,母亲那一头苍白的头发散乱在我的眼前。我低头给母亲理头发时,母亲的双眼闭着,但眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说:“你小时候,我就是这样抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳。”我问:“妈,我这样抱着,你感觉舒服吗?”母亲说:“舒服,抱住我,我心里就踏实。”我眼里开始湿润。母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是,我就那么一边轻轻地抱着母亲,一边微微地晃着,我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉,我感到我强壮的身子就是母亲的靠山,就是母亲的胆量,就是母亲的渴望……我的泪忍不住掉在了母亲的脖子上。

  小时候母亲经常抱我,抱着我下地,抱着我拾柴……我要是乖巧时母亲还会亲我的脸蛋儿,我这时就会搂住母亲的脖子,那是一种渴望,一种依赖,一种让我终生难忘的幸福。但是,随着年龄的增大,我就不愿让母亲再抱了,最多会让母亲扳住脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候,我会激情地抱住女友,或是让她紧紧地抱住我,甚至热烈地亲吻,却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲,就只能用慈祥的目光和我喜欢的食物来表达她深深的母爱了。而在那个晚上,我抱着母亲时忽然感到,那个曾经搂着我的脖子撒娇的女儿就是当年的自己,而我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样,那么甜蜜,那么幸福。但这时的母亲,已经是垂暮之年了,我不知道我这一生究竟拿什么才能偿还母亲那博大深厚的爱!

  这于我无疑是一次良知的发现。我要时常地抱一抱母亲,用以回报母亲在我成长过程付出的爱。我要让母亲体味这轻轻一抱中那暖暖的亲情,也让母亲体味到儿子这强壮的生命曾是她怀抱里那个咿咿呀呀的婴儿,曾是她怀里那个顽童,当然,也是她一生辛苦的希望,是她晚年赖以停泊的港湾。

  那晚母亲坐在沙发上看电视,到夜里10点钟时母亲说:“我想睡了。”我说:“妈,我把你抱到床上吧。”母亲说:“好。”于是,母亲就搂住了我的脖子。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候,母亲是满脸的笑,我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。当我把母亲放到床上时,母亲竟然出我预料地说了句:“好幸福啊!”继而就是明亮的笑声了。

  我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住钟情的女人去倾吐炽热的恋情,我们会喜不自禁地抱住儿女去表达深深的爱意。可是,我们是否想过抱一抱年迈的母亲,去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?

  1、从全文看,题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象,请分析“轻轻”一词的含义。

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  2、第一段中“也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动”,使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么?

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  3、请根据文章提供的信息,将病中母亲的肖像描绘出来。

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  4、对本文赏析有误的一项是(   )

  A、本文以“轻轻地抱住母亲”为线索,着重描述了“我”抱住病中的母亲与渐渐康复后的母亲的动人情景。

  B、文章最后一段直抒胸臆,抒发了对母亲的愧疚之情,感情真挚动人。

  C、为了引人入胜,本文运用了倒叙和插叙的叙述方法。

  D、本文描写细腻,语言朴实自然,字里行间渗透着深深的母子之情。

  5、你喜欢文中的“我”吗?请谈谈你的看法和理由。

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  【参考答案】

  【基础巩固题】

  1、略。

  2、略。

  3、解词:

  锦帐:色彩鲜明华丽的整幅绸布,用作礼物。

  憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。

  蓬蒿:蓬草和蒿草。

  荇藻:荇草和水藻。

  蝼蚁:蝼蛄和蚂蚁,比喻势单力薄或地位低下的人。

  彻骨:透人骨髓。

  4、灰烬  灰尘  摸索  探索  残损  破损

  5、戴望舒 戴梦鸥 朦胧 《我的记忆》 《望舒草》

  6、“无形的手掌”指的是诗人的思绪、联想、心理的情感,而“抚摸”则是思绪和联想的展开、心理和情感的流动。

  7、作者写到了家乡春天的繁花、嫩柳、荇藻、水;调动了视觉、嗅觉、触觉,使人如同身临其境地来到了这里。

  8、写解放区的景象的句子是“只有那辽远的一角依然完整……婴孩手中乳”。作者抚摸到了解放区那了“辽远的一角”,情绪陡然一变,因为那里“温暖”、“明朗”、“蓬勃生春”。“恋人的头发”、“婴孩手中乳”是一向为人称道的两个比喻,使人们对解放区倍感亲切。在作者对解放区的抒情性描述中,选用了美好、富有生机的景象,其用词多为积极的、暖色调的,强烈地表达了对解放区的真挚情感。

  9、从词语的感情色彩上说,写沦陷区时是消极的、冷色调的;写解放区时是积极的、暖色调的。从而,前后形成明显的对比。

  从选取的形象上说,写沦陷区时,如,长白山雪峰的“冷”,黄河的“水夹泥沙”,江南水田里生长的“蓬蒿”,岭南憔悴的“荔枝花”,南海没有渔船的“苦水”等,一片凄凉之象。写解放区时,用的是“爱”“希望”“太阳”“春”等词语,反映出“温暖”“明朗”“蓬勃生春”的景象,前后再次形成对比。

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