综合性学习 好读书，读好书
1、综合性学习。
（1）在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时，有的老师认为“需要”，有的家长认为“不需要”.作为一名学生，你是如何看待的？根据你的认识写一段话，阐述自己的观点和理由来说服他们。
______________________________________________________________________________
（2）请你写一句“以书为喻”的格言。
_______________________________________________________________________________
（3）请收集一个“名人读书故事”在下面，并简要讲述故事情节。
_______________________________________________________________________________
2、班级开展“我读经典名著”的读书交流活动，请你扮演不同的角色参加下面的活动。
【活动一：拟写开场白】
语文课代表，才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开场白：________________________________
_______________________________________________________________________________
【活动二：拟写推荐词】
班上开展“读百部好书”活动。下面是李丽同学为赵丽宏《读书是永远的》写的推荐词，请选择你喜欢的任一作品，仿写一段推荐词。
推荐词：在《读书是永远的》这本随笔中，你看不见张狂和媚俗，却能感受到流淌于作者心中的许许多多的向往和忧伤，高贵的、典雅的、精致的、独树一帜的感觉，被亲切而忧伤的传达出来。
作品___________________________
推荐词_________________________________________________________________________
www.kuaixue5.com3、阅读下列材料，做一些思考。
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音响制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映说：“很多时候，心理明明知道怎么说，但就是说不出来。”
（1）以上两则材料反映了一个什么现象？
_______________________________________________________________________________
（2）简要谈谈你对这一问题的看法，并提出合理的建议。
_______________________________________________________________________________
（3）如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题。
_______________________________________________________________________________
4、综合性学习。
联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】（1）在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
_______________________________________________________________________________
【故事会】（2）小芳组织了“讲孔子、孟子的故事“活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语故事参加这一活动。”
孔子：_________________________________________________________________________
孟子：_________________________________________________________________________
【辩论台】（3）小刚主持了一场“网上阅读辩论会“，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的病句。
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读的中学不到的知识，可以给根据自己的情况自由的选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐，鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。所以，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
A、正方辩词中有一个词语使用不当，应把“_______”改为“_______” 。
B、反方辩词中的第_______句（只填句子序号）不能证明反方观点。
【展览厅】（4）学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。（从小说描写的众多人物中任选两个，初中语文课本中出现的人物除外）
英雄姓名：______________________________________________________________________
相关故事：______________________________________________________________________
英雄姓名：______________________________________________________________________
相关故事：______________________________________________________________________
5、某校九年级学生拟开展一个“好读书，读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备工作。
- 综合性学习：好读书，读好书同步练习
- › 《综合性学习 漫游语文世界》导学案
- › 综合性学习《我也追“星”》导学案
- › 综合性学习《到民间采风去》导学案
- › 综合性学习《岁月如歌──我的初中生活》教案
- › 语文综合性学习：“世界何时铸剑为犁”教学实录及点评
- › 语文综合性学习《漫游语文世界》教学实录
- › 综合性学习《青春随想》教案
- › 综合性学习《世界何时铸剑为犁》教案
- › 综合性学习：好读书，读好书导学案
- › 综合性学习：好读书，读好书同步练习
- › 综合性学习：好读书，读好书
- › 微笑着面对生活综合性学习答案
- 在百度中搜索相关文章：综合性学习：好读书，读好书同步练习
- 在谷歌中搜索相关文章：综合性学习：好读书，读好书同步练习
- 在soso中搜索相关文章：综合性学习：好读书，读好书同步练习
- 在搜狗中搜索相关文章：综合性学习：好读书，读好书同步练习