罗鸳：你是老师难得的一个学生。你说，“仰视老师”是因为你想获得丰富的知识；“敬畏父母”是因为你感受生命的伟大与不凡。所以，你有了一定审美眼光，自强起来。但毕竟阅历不深，轻信他人不是坏事，有了教训就是进步。你曾写了长长的“幻想小说”，老师好想把它发到网上，只是时间问题。这说明你的想像力丰富哟。阅读名著可以让你名辨是非，但要注意，课余阅读不碍事，要是耗在课上，得不偿失的。（操行等级：甲等。）
李楚霞：感谢你还铭记老师在班会上说的话，“你们可以不尊重我，但是不可以不尊重班集体。”这是针对反复犯错误或故意与老师作对的同学说的，班里就有一些同学，忽视班规校纪，故意作对，故意犯规，要是触高压电，你会去碰吗？会把自己的房子烧掉吗？你现在的各方面表现，真令家长担忧，令亲人失望。（操行等级：丙等。）
杨雨婷：你用聪明才智，勇攀学习高峰。爱动脑筋，对问题有自己独特的见解，并能保持强烈的上进心。本学期，你样样走在别人的前面，乐意为班集体做事，功劳不小！真心感谢你这学期辛勤地为同学服务。你是一个温和亲切的女孩，懂得关心别人，跟同学的相处很友好，深得大家的喜欢。但别忘了把学习落下哟。（操行等级：甲等。）
农腾：还记得吗？从前你很诚实，每次都能按时按量地完成好老师布置的工作，尤其是当舍长。当然了，你与同学相处融洽，做事又有合作精神。但学习不够刻苦，忙于玩闹，没有认真听过课，哪有什么进步呀。后几周回家住宿后，也能按时上学了，要是也这样认真，不至于有这样的严重后果。想想：这条冬天的跑道，你能否跑过？（操行等级：乙等。）
第四组
林宏：老师为什么选你当班长？一是严格要求自己，管理自己，约束自己；二是做老师的助手；三是可以增长才智，积累经验。当然了，你也付出了不少心思与汗水，但老师还认为你还细节上的工作，你还没有很好把握，你也没有及时或主动反映班级的情况，老是等老师过问了，你才醒悟过来。你对集体的事很关心，也立下了功劳---大家都会感谢你的。（操行等级：甲等。）
滕辉：你让老师失望的是什么？恐怕你没有想过吧？老师把你接收下来，一是对你的尊重，二是给你父母一个希望。就拿期考来说吧，考物理的时候，你伏台睡了多久？那个线路图，你接对了吗？要是那图是你家里的线路，你有把握接好吗？要是发生短路引起火灾，你有责任吗？老师可以不看你的成绩，单看你的态度就足够了。（操行等级：丙等。）
黄勇：不久前，你在周记里提到“苹果烂掉”的道理，老师也要看看你的态度如何。不管学习，还是生活，态度决定一切，细节决定成败。这些你都感受到了吧？要是不虚度光阴，蹉跎岁月，你的情况不会这样的，要学什么，要做什么，怎么做，都要想好。黑板上方的“良好习惯，受益终身”有关去好好体味。（操行等级：乙等。）
黄惠芳：在几个转入的学生中，你是最值得老师欣赏的。我们在暑假里已经上课了，好多内容你都没有接触，难度很大的，老师也曾经担心。但你顽强，有信心，还是走过了这段路，虽说不完美，却也有一些脚印的，只要你去“走”了，“路”才变成了路。假期里找老师补点课，别落后哟！（操行等级：甲等。）
谈豪静：你不会忘记，老师给你的那次机会，你抛掉了顾虑，选择了诚实，这是难得的进步呀，老师为你值得骄傲，老师想看到的就是这样的表现，这也是教育的目的。当然了，学习成绩固然重要，但要是虚假多了，就少了真实，掩盖了真相，我们还有什么说自己的优点呢？建议你再把态度端正一点，让自己做得更好一些。（操行等级：乙等。）
滕正茂：老师还是希望你更懂事一点，哪怕是一点点也好。你也知道自己的情况，应该好好地听课，认真完成该做的事，可是，你做了多少？你在自我评议中写道，“回想着初二上学期来的这段旅程，我学到了什么，又该得到了什么，无非是一些令人可笑可悲的事罢了”，该好好反省自己了。（操行等级：乙等。）
王辉：你是个活泼的学生，在和同学的相处中比较愉快。班级活动能积极参加，你表现很不错，在校运会中曾为集体立下功劳。学习中还缺乏主动性，虽说积极参与同学间的讨论，却很少发表意见。（操行等级：乙等。）
罗浩秦：运动场上，你奔驰如飞，校运会上，你为班级争得了不少荣誉。但在学习上还不是认真对待，有时会走神，注意力不够集中。老师知道你想把学习赶上去，但上课时，你在做什么呢？有时候正周不务“正业”，做着与课堂无关的事，这是缺点。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现得非常好？（操行等级：乙等。）
李英杰：这个学期，你给老师和父母留下了太多的遗憾，不应该再把这些遗憾带到新学年吧？不应该让你的能量白白流失了。现在，你拿自己的光阴做赌注，虚度了每一天，别说“拼搏”二字，就连最起码学习兴趣，你都已经失去了。蹉跎了岁月，岁月不等你呀，不久，你会醒悟的。（操行等级：丙等。）
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