生答:一次次脱穿大衣是为了掩饰自己的心虚、害怕,为变色做准备
4师:不管是外在的变来变去还是表现心理的脱穿大衣,都是为了维护将军的利益,也就是说对于奥楚蔑洛夫来说将军是至高无上的,维护了将军就是在履行一个警官的职责,同时也保护了自己,所以他当然不会觉得自己的变化很可笑。可是其他人也不觉得好笑吗?齐读后两节课文那群人就对着赫留金哈哈大笑。”请问:这群人在笑什么?生答
师:受伤的赫留金没有得到大家的帮助,哪怕是同情怜悯,得到的只是沦为一个笑料;而那个溜须拍马、欺负受害者的奥楚蔑洛夫却没人质疑、反驳他。我们可以想象一下,这是一个怎样的社会?
生:黑暗。生:腐朽。生:反动。
师:同学们能结合课文谈谈吗?生:
5师:分析得不错。由此看来,奥警官要在这种黑暗、腐朽、经济衰败的社会里生存,采用变色这个方法也就不足为怪了。既然如此,我们来一起帮奥警官总结一下变色的方法技巧,或说是工作心得,就像武功秘笈一样,怎么才能成为出色的变色龙呢?
生答,师总结:脸皮要厚黑,敲诈恐吓无不晓;目标要盯牢,媚上欺下不动摇;应变要随机,自我否定不可少;是非要混淆,管它害臊不害臊
6师:奥楚蔑洛夫精彩的演绎了人类中的变色龙,也因此成了变色龙的代名词,在21世纪的今天类似的变色龙在我们周围还有吗?如果有请举例。
7:下面我们来做一点想象训练。课文结尾写道:“我早晚要收拾你!奥楚蔑洛夫向赫留金恐吓说,便裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。”后来的情景怎样,课文没有交代,留给读者自己去思考。现在,请同学们充分发挥自己的想象力,以《广场事件之后》为题,把后来发生的事情写出来,要求:1、内容上与原文衔接,不另编故事;2、人物的性格、品质符合原文;3、续写内容主题与原文保持一致;4、语言力求生动流畅。
Tag:语文导学案,导学案,语文学习 - 语文导学案
- 《变色龙》导学案
- › 《变色龙》课文详细解读
- › 《变色龙》导学案
- › 《变色龙》导学案2
- › 《变色龙》写作背景及鉴赏资料
- › 《变色龙》说课稿
- › 《变色龙》教学实录
- › 独辟蹊径 舒卷自如——我教《变色龙》
- › 《变色龙》课堂教学实录
- 在百度中搜索相关文章:《变色龙》导学案
- 在谷歌中搜索相关文章:《变色龙》导学案
- 在soso中搜索相关文章:《变色龙》导学案
- 在搜狗中搜索相关文章:《变色龙》导学案