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《鲁提辖拳打镇关西》导学案

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文导学案   阅读:80
概要: 概要:比 喻:_ ____;描写角度:__ __ 第二拳:打前骂:__ ___;打的位置:_ ___;打得结果:__ __; 比 喻:___ __;描写角度:_ ___ 第三拳:打前骂:___ __;打的位置:__ __;打得结果:__ __;比喻: ___ __;描写角度:__ __ ⑶分析店小二的三次反应 第一次:看到_________,店小二_______________________ 第二次:看到_________,店小二_______________________ 第三次:看到_________,店小二_______________________ 2.思考以下问题: ⑴鲁提辖为什么要三次消遣郑屠?表现了鲁达什么的性格?
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比 喻:_      ____;描写角度:__          __ 

第二拳:打前骂:__     ___;打的位置:_       ___;打得结果:__        __; 

比 喻:___      __;描写角度:_          ___ 

第三拳:打前骂:___       __;打的位置:__       __;打得结果:__       __;

比喻: ___       __;描写角度:__         __ 

⑶分析店小二的三次反应 

第一次:看到_________,店小二_______________________ 

第二次:看到_________,店小二_______________________ 

第三次:看到_________,店小二_______________________ 

2.思考以下问题: 
⑴鲁提辖为什么要三次消遣郑屠?表现了鲁达什么的性格? 

                                                                                                          

                                                                                      

                                                                                   

⑵写店小二的三次反应有什么作用?这叫什么写法?

                                                                                    

                                                                                       

七 、谈古论今,各抒己见辨“侠义” 。

三拳打出了鲁达的侠义,打出了作者的爱憎,也打出了人民的渴望。然而,却结束了鲁达的“提辖”生涯,从此亡命天涯,落草为寇。那么今天,生活在法制健全的新时代的我们应该怎样去看待“鲁提辖拳打镇关西”的侠义行为呢?假如我们现在遇到欺负弱小的坏人,是不是也要像鲁达一样予以痛打呢?  

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