郭攸之、费讳、董允等。此皆良实，志虑忠纯。
（2）提出亲贤的具体作法是什么？
宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行。
（3）亲贤的好处是什么？
必然裨补阙漏，有所广益。
（4）亮认为举用向宠将军的好处是什么？
必能使行阵和睦，优劣得所。
（5）小结：本段述说人事安排，举荐文臣武将。
4、请同学翻译第五自然段。
(1)本段的中心句是？第一句
(2)先汉兴隆的原因是什么？(正面)：亲贤臣，远小人。
(3)后汉倾颓的原因是什么？(反面)：亲小人，远贤臣。
(4)“每与臣论此事”中“此”指什么？第一句
(5)“汉室之隆，可计日而待也”的主要条件是什么？
亲贤臣，远小人。
小结：这一段把“亲贤臣，远小人”提高到汉室兴衰的历史经验上来总结，也是对前面两段“宫中”“府中”分说后的归纳。并再荐贤臣，希望刘禅能亲贤臣，远小人，以求汉室兴隆。
以上第1—5段从形势分析到具体建议，是出师前的周密安排，目的在于出师后无后顾之忧。
精读品析
1．请同学翻译第六自然段。
2、问题探究
①找出表明作者出身的语句。
②当时作者的志趣是什么？
③“感激”的原因是什么？
第二句
④文中的“卑鄙”是什么意思？具本指什么？
第一句
⑤哪句话概括了与先帝患难与共的历史？
最后一句
3、请同学翻译第七段。
4、 问题探究。
（1）亮夙夜忧叹的原因？
恐托付不效，以伤先帝之明
（2）“五月渡泸，深入不毛”的原因？
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明
（3）表明伐魏时机成熟的句子？
今南方已定，兵甲已足
拓展延伸
1．请同学翻译第八段。
2、 问题探究。
（1）第一句照应上段哪一句？
奖率三军，北定中原
（2）第二句前半句照应上段哪一句？
斟酌损益，进尽忠言
（3）第二句后半句照应第一段哪一句？
开张圣听
（4）哪一句话表现了亮以身许国的意志和决心。
第一句
1． 第9段：结束语。短短三句乃全从肺腑流出，充满了什么感情？
不胜依依之情。
5、再读课文，思考讨论下面的问题
6．讨论：你对诸葛亮的看法怎样?
封建社会推崇诸葛亮，或由于他助刘兴汉是正统，或由于他受了知遇，一生尽忠，是忠臣的典型。人们今天肯定诸葛亮，主要是因为他是一个杰出的政治家、军事家，对于他的“忠”，我们应当赋予新的内容。例如《后出师表》中说的“鞠躬尽瘁，死而后已”，现在已被赋予全心全意为人民服务的新义。