玩，是玩赏，看的时候似乎带有一种闲适的心情。
Ｔ：对，江流平日里波涛汹涌，变幻莫测，“动心骇目”，令人触目伤神，而带着玩赏的心情去看，山林草野，“烟消日出”，悠然闲适。
可见“玩”的条件是：玩赏之人心情是平静安然的。
那么，是谁在玩赏呢？谁有这样的闲情逸致呢？
Ｓ：张君、苏轼……
Ｔ：哦，建亭之人，张君。张君是个怎样的人呢？在课文中找出相关的句子来说明。
Ｓ：“清河张君梦得，谪居齐安”
Ｔ：翻译一下？
Ｓ：“张君不以谪为患，窃会计之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。”
（解释）
Ｔ：明确：重点字：患、会计、其中［板书］
玩赏之人：遭受贬谪、不以为忧、放纵心灵、胸怀超脱［板书］
正因为张君是这样一个“过人”的人，因此，他能够，读下去：
Ｓ：将蓬户甕牖，无所不快；而况乎濯长江之清流，挹西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！
Ｔ：即使用蓬草编门，用破甕作窗，他生活其中也不会有什么不快乐的，更何况在长江的清流中洗濯，览观西山的白云，让耳目尽情感受美好的景色，以求得舒心快意呢！
明确：重点字：穷 [板书]
看来，“其中过人”之人，心里确实有大境界。他的过人之处在于，身遭贬谪还能放情于山水。课文中除了张君，谁还是这样的人呢？
Ｓ：苏轼——被贬黄州，“而余兄子瞻名之曰“快哉””
Ｔ：苏辙——作《快哉亭记》对这两人加以赞赏，又有惺惺相惜之意。
世上就有这么一类人，能在不顺的境遇中，自己制造快乐，在山水之间“玩味”到山水之乐，那么是什么原因是他们能够做到这一点呢？
在第三段中有一句话概述了这些人之所以快乐的原因。
我把第三段朗读一遍，大家找到这句话，把它划下来。
朗读
哪一句话概括了这些人之所以快乐的原因呢？
Ｓ：士生于世，使其中不自得，将何往而非病；使其中坦然不以物伤性，将何适而非快！
Ｔ：你找到了这篇课文最关键的一句话，这句话非常重要，我们一起把它读一遍，再一起把它翻译一遍好吗？
Ｓ：朗读
翻译：人活在世上，假使他的内心不自己感到舒适，那么到哪里会不忧愁呢？（Ｔ：反问句，一个人的内心不畅快，到哪里都会忧愁。）
假使他的心中坦坦荡荡，不因为外物而伤害了天性，那么到哪里会不快乐呢？
（Ｔ：一个人的内心坦荡，无论到哪里都会快乐。）
Ｔ：看来，这些贬谪之人之所以快哉的根本原因，在于“坦然”［板书］
《论语》中有一句话，叫做——
Ｓ：君子坦荡荡
Ｔ：对，这就是坦荡荡的君子情怀。君子以坦荡豁达的处世态度面对所有不快，才能聆听自然之美，才能由衷感到快乐。所以张君能放情山水，由衷地“快哉”！
（我们把这两句话连起来读一读，体会一下这种君子情怀。）
Ｓ：朗读
Ｔ：有没有注意这三个词语？“自得”、“自放”、“自适”。它们分别解释什么？可参看注解
Ｓ：自得［板书］——自己感到舒适自在。
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