生：字东坡，……
师：（出示答案）姓苏，名轼，字子瞻，号“东坡居士”。
师：李白知道吗？
生：知道（杂曰）。姓李，名白，字太白，号……
生（蒋姝男）：号“青莲居士”。
师：正确。你如此博学，很好！
师：我们再说一个人。刚学过《论语》，谁知道孔子的？
生：（议论纷纷，不知道他的字）
生（陈思哲）：姓孔，名丘，字仲尼。
师：好！孔子姓孔，名丘，字仲尼。有些同学说“为什么不是姓孔名子呢”？我当时怎么教你们的？
生：“子”有先生的意思。
师：对一个人的尊称。你看古人，有姓、名、字、号。当然不是所有人都有号，刚才说的孔子就没有。我们现代人的名字就没有那么复杂了。一般只有姓、名两部分。关于古人的名字，我们这节课不深究。
师：说了这么多以后，我想听一听。你们对自己的名字的了解。
我仔细看了我们班的名字，我们同学的名字也非常有趣。哪个同学先说说。
生（黄嘉骏）：我父亲姓黄，我当然姓黄啦（全班大笑），“嘉”是好的意思。我在马年出生，我父亲希望我像一匹骏马，所以叫“黄嘉骏”。
师：这个名字取得不错。哪一位接着说？
生（尹艺帆）：我的名字有两层含义：我姓尹，“艺帆”是取“一帆风顺”的意思，父亲希望我在学习上一帆风顺；另外，这个“艺”是艺术的意思，父亲希望我能从事艺术方面的事。
师：这个名字含义很多。包含成语和父母的希望。
接着说。
生（董立诤）：“董”字不用说了，“立”是立刻的意思。“诤”字一般人不懂，我的理解是：首先它由“言”和“争”组成，有辩论的意思；另外，“诤”是“诤言”，向朋友立刻进“诤言”啦。
师：董立诤的家长很有学问的，这个“诤”字一般人不取的。谁接着说？
生（林玲）：“林玲”后面的“玲”字有美玉的意思。
师：林玲这个名字很好听，是把姓字重复一下，有许多人是这么叫的。像我国的速滑运动员“杨洋”，她姓杨，后面的哪个“洋”变了。
生（黄雯）：在我还没有出生的时候，全家人都在为我取名字，取了很久没取好，就说算了，别想了，就叫“黄文”吧。后来出生后，发现是个女孩，说原来那文章的“文”不合适，就在上面加了个“雨”字头，变成了现在的“雯”。
师：本来想男孩，叫文章的文，生女孩后就在上面加了个“雨”字，于是成了现在的名字。这家长变得挺快的。
师：“蒋姝男”这个名字挺有意思的，说说看。
生（蒋姝男）：我不知道为什么给我取个怪怪的名字。
师：可能你们家指望生一男孩，但却没有如愿，不过更希望你将来也不比男孩差。
还有谁说说看，只要觉得名字有趣就说说看。无所谓，这也不是什么秘密。
师：“丁佳迪”说说看。
生（丁佳迪）：我爸爸姓“丁”，我妈妈姓“贾”，于是取了“贾”的谐音“佳”。“佳”和“迪”都有好的意思，这样就取名“丁佳迪”了。
师：这个名字取得好。她父亲姓“丁”，母亲姓“贾”，但没有直接用，而是取其谐音。“佳”是好的意思，“迪”也是好的意思。
父母希望把自己的姓氏嵌进去，有的甚至不惜用4个字。像上一届的一个学生（学生说：何罗依依）何罗依依，这个“罗”肯定是她妈妈的姓，“依依”是从《诗经》里移过来的。这四个字叫起来有点洋味儿，像哪里的名字呀？（生：日本）有一阵子很流行取4个字，像日本名字。
谁再说说自己的名字？
生（林晓露）：我是早晨出生的，所以用“晓”，又因为缺水，于是用“露”。后来发现这个名字不大好，因为“晓”字旁有“日”，太阳会把露水晒干。当时想改名字，但又没想好，就一直用到现在了。（全班笑）
师：哪个同学再说说？……我们班长（郑蔓琦）的名字挺有意思，有点像外国人的名字，你说说看。
生（郑蔓琦）：其实也没什么，父母觉得这样叫顺口就叫了。（学生笑）
师：她的这个名字也是不常用的（学生笑，有的同学说像“鳗鱼”），有点像音译词。
还有谁说？……刘孟佳这个名字也挺有意思的，说说。
生（刘孟嘉）：我爸爸姓刘，我就姓刘了。这个名字当初并没有什么意思，后来我爸爸发现，“孟”是“孟子”的意思，“嘉”有好的意思，还有“嘉奖”的意思，就是“孟子”都会夸奖我。（学生笑）
师：这个家长既有学问，又有殷切的希望，名字取得不错。
其实很多同学都对自己的名字进行了研究。随着自己年龄的增长，还有自己心情的不同，你们还会在自己的名字中发掘出许多新的信息。
“说说自己的名字”就到这里。现在来说说别人的名字。（出示幻灯片：评一评他人的名字 你很喜欢的 你觉得很奇怪的）只说一个，要么说说你很喜欢的，要么说说你觉得很奇怪的。谁先来？
生1：我曾经在一本书上看到一个人的名字叫“肚子疼”。
师：叫“肚子疼”？（惊讶地 全班大笑）
生：“杜”是木字旁的“杜”，“紫”是紫色的“紫”，“藤”是“藤蔓”的“藤”。
师：哦，是这样。（师板书“杜紫藤”， 学生笑，并窃窃私语）
这个名字的确有点怪。（问发言的学生）是专门搞笑的书上的吧？
生：不是，是正规书上的。（师生皆大笑）
师：哪个同学再说说看？……难道你们没有见到过你喜欢的或者是这样搞笑的名字吗？
生2：记得我在小学的时候，在一本绘画书上看到一个画家的名字，他叫“钱笑呆”。（全班大笑）
师：怎么写？
生：金钱的钱，然后笑呆了。（生大笑）
师：知道他为什么取这个名字吗？
生：可能是太想钱了。（生大笑）
师：想钱想呆了。（在黑板上板书这个名字）
生3：我在书上看到一个人的名字，叫“王鸭蛋”（生大笑），可能是他爸爸喜欢吃鸭蛋吧。（生大笑）
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