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五年级第一学期第四单元练习

[01-11 22:45:19]   来源:http://www.kuaixue5.com  五年级语文试题   阅读:8407
概要: 概要:一、读拼音,写词语。fùjìnbǔlāoyúěrhuīyìngjùlièshànggōucāozòng ()()()()()()()bǎituōyúsāizhēngbiànjiǎojiéqǐqiúzuǐchúnjǔsàng ()()()()()()()lǚtúyòuhuògàojièshíjiànyángéyǒngjiǔqǐshì ()()()()()()()shōuhuòfēnfùzhàiyóupiányíkěguìshí liuàimùfēnbiàn ()()()()()()(
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一、读拼音,写词语。

fùjìn    bǔlāo  yúěr   huīyìng  jùliè  shànggōu  cāozòng 

(  ) (  ) (  ) (  ) (  ) (   ) (  )

bǎituō  yúsāi  zhēngbiàn  jiǎojié  qǐqiú  zuǐchún  jǔsàng 

(  ) (  ) (  )  (  ) (  )(  )  (  )

lǚtú  yòuhuò  gàojiè  shíjiàn  yángé  yǒngjiǔ  qǐshì  

(  )(  ) (  ) (  ) (  ) (  ) (  )

shōuhuò  fēnfù  zhàiyóu  piányí  kěguì  shí liu  àimù  fēnbiàn  

(  )  (  ) (  ) (  ) (  ) (  )(  ) (  )

tǐmiàn  juézhé  huánbào  hé ǎi  mèngxiǎng  sùjìng  qiǎomiào   

(  ) (  ) (  )  (  ) (   )  (  ) (  )

shǎn xiàn  ding gòu  yuē dìng  gào cí  tiǎo bó  rú qī kāi mù  jī fā

(  )  (  )  (  )  (  ) (  ) (   ) (  )

jiǎn yì  yì cháng  chōng lóng  yǐn yuē  yán jiǎn  fán mào  pēng sōng  

(  ) (  )  (  )   (  ) (  )  (  ) (  )

shāng hài  suǒ xìng  xì nì  péi bàn  zā zuǐ  xiú xiè  xìn lài

(  )   (  ) (  ) (  ) (  ) (  )(  )

二、四字词填空。

晚霞(  ) 映     小心(  )(  )  (  )疲力尽  不容争(  )

依依不(  )   星罗(  )布     大(  )过望  垂头(  )气

心灵手(  )   与(  )不同     络(  )不绝  (  )用不尽

源源不(  )   轻松自(  )     生意葱(  )  不动(  )色

神气十(  )   水(  )石穿

三、把句子补充完整。

1、          ,只怕有心人。

2、滴水能把石穿透,          。

3、          ,处处细留心。

4、虚心万事能成,          。

5、          ,梅花香自苦寒来。

四、用恰当的关联词语把两句话连起来。

(1)李明经常锻炼身体。李明身体很健壮。

          

(2)困难有多大。我们要出色完成任务。

          

(3)老师关心我的学习。老师关心我的身体。

          

五、按原文内容填空。

1、当我一次次地面临到的抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:          ,          。把钓到的大鲈鱼放回湖中,          ,就会          。

2、《落花生》一文采用    的写法,揭示了学习花生       的品格的主旨,说明人要做有用的人,       ,表达了作者       ,只求       的人生理想和价值观。

3、《珍珠鸟》是我国现代著名作家   写的。本文是一篇描写生动、富有诗情画意的          散文。课文以细腻亲切的语言写出了小鸟由“   ”人到“   ”人的变化过程。告诉我们       。

4、《通往广场的路不止一条》记叙了“我”在人生道路上       的时候,是父亲对“我”的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气,最后走出困境取得成功的事实,让人从中感悟到:       。

六、心中赞歌。

运用借物喻人的方法,赞一赞某物,如:燃烧自己、照亮别人的蜡烛。

                                 

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七、阅读理解

(一)课内阅读

  父亲划(huá  huà)着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转(zhuǎn  zhuàn)向了我:“孩子,你得(dé  de  děi)把它放回湖里去。”

  “爸爸!为什么?”我急切地问道。

  “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。

  “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。

  我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。

  尽(jìn   jǐn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

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