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2017高考数学复习:直线和圆的方程(一)

[05-16 16:22:01]   来源:http://www.kuaixue5.com  高考数学复习   阅读:8337
概要: 概要:,∵A,B两点分别l1和l2上,∴,消去常数项得-3m=n,所以k=-3,从而直线l的方程为3x+y+1=0.解法三 设l1、l2与l的交点分别为A,B,则l1关于点P(-1,2)对称的直线m过点B,利用对称关系可求得m的方程为4x+y+1=0,因为直线l过点B,故直线l的方程可设为3x-5y-5+λ(4x+y+1)=0.由于直线l点P(-1,2),所以可求得λ=-18,从而l的方程为3x-5y-5-18(4x+y+1)=0,即3x+y+1=0.点评 本题主要复习有关线段中点的几种解法,本题也可以先设直线方程,然后求交点,再根据中点坐标求出直线l的斜率,但这种解法思路清晰,计算量大,解法一和解法二灵活运用中点坐标公式,使计算简化,对解法二还可以用来求已知中点坐标的圆锥曲线的弦所在直线方程,解法三是利用直线系方程求解,对学生的思维层次要求较高。 【反馈练习】1.已知下列四个命题①经过定点P0(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示;②经过任意两个不同点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的直线都可以用
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,∵A,B两点分别l1和l2上,∴,消去常数项得-3m=n,所以k=-3,

从而直线l的方程为3x+y+1=0.

解法三  设l1、l2与l的交点分别为A,B,则l1关于点P(-1,2)对称的直线m过点B,利用对称关系可求得m的方程为4x+y+1=0,因为直线l过点B,故直线l的方程可设为3x-5y-5+λ(4x+y+1)=0.由于直线l点P(-1,2),所以可求得λ=-18,从而l的方程为3x-5y-5-18(4x+y+1)=0,即3x+y+1=0.

点评  本题主要复习有关线段中点的几种解法,本题也可以先设直线方程,然后求交点,再根据中点坐标求出直线l的斜率,但这种解法思路清晰,计算量大,解法一和解法二灵活运用中点坐标公式,使计算简化,对解法二还可以用来求已知中点坐标的圆锥曲线的弦所在直线方程,解法三是利用直线系方程求解,对学生的思维层次要求较高。

 【反馈练习】

1.已知下列四个命题①经过定点P0(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示;②经过任意两个不同点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示;③不经过原点的直线都可以用方程+=1表示;④经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示,其中正确的是①③④

2.设直线l的方程为,当直线l的斜率为-1时,k值为__5__,当直线l 在x轴、y轴上截距之和等于0时,k值为1或3

 3.设直线 ax+by+c=0的倾斜角为,且sin+cos=0,则a,b满足的关系式为

4.若直线l:y=kx与直线2x+3y-6=0的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是

5.若直线4x-3y-12=0被两坐标轴截得的线段长为,则c的值为

6.若直线(m2─1)x─y─2m+1=0不经过第一象限,则实数m的取值范围是

7.已知两直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0的交点为P(2,3),求过两点Q1(a1,b1)、Q2(a2,b2)(a1≠a2)的直线方程

分析:利用点斜式或直线与方程的概念进行解答

解:∵P(2,3)在已知直线上,∴  2a1+3b1+1=0,2a2+3b2+1=0

∴2(a1-a2)+3(b1-b2)=0,即=-∴所求直线方程为y-b1=-(x-a1)

∴2x+3y-(2a1+3b1)=0,即2x+3y+1=0

点拨:1.由已知求斜率;  2.运用了整体代入的思想,方法巧妙.

 8.一条直线经过点P(3,2),并且分别满足下列条件,求直线方程:

(1)倾斜角是直线x-4y+3=0的倾斜角的2倍;

(2)与x、y轴的正半轴交于A、B两点,且△AOB的面积最小(O为坐标原点)

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