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《小石潭记》获奖说课稿

[10-18 22:14:36]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文说课大全   阅读:80
概要: 概要: 1、学了这一课,你学到了哪些知识,掌握了哪些知识? 2、通过对课文的分析及作者的了解,你有什么启发? (九)、课外作业: 1、根据写作思路背诵课文 2、翻译全文。 3、收集已学过的写景的古代诗文,并欣赏 4、做知识卡片。 附板书设计: 发现小潭 闻声 取道 见形 移步换景 潭水:清澈 侧面描写 潭中景物 特写镜头 游鱼: 动静结合 《小石潭记 》 浮身:曲折蜿蜒 小潭源流 形象比喻 岸势: 参差不齐 潭中气氛 幽深冷寂 寓情于景上一页 [1] [2] [3]
《小石潭记》获奖说课稿,标签:语文说课,http://www.kuaixue5.com
    1、学了这一课,你学到了哪些知识,掌握了哪些知识?

    2、通过对课文的分析及作者的了解,你有什么启发?

    (九)、课外作业: 

    1、根据写作思路背诵课文        2、翻译全文。

    3、收集已学过的写景的古代诗文,并欣赏       4、做知识卡片。

    附板书设计: 

    发现小潭     闻声  取道  见形     移步换景

    潭水:清澈                               侧面描写   

    潭中景物                                     特写镜头

    游鱼:                           动静结合

    《小石潭记 》                  浮身:曲折蜿蜒

    小潭源流                               形象比喻

    岸势:      参差不齐           潭中气氛     幽深冷寂               寓情于景

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