四、总结全文，拓展延伸
1.总结
“高山常青，涧水常蓝……”阿里山如一首含蓄隽永的诗，如一杯醇香甘甜的酒，如一幅优美的画，如一首动听的歌什么时候我们也能去看看拔地参天、威风八面的神木？当然,现在已经能成为现实
2.作业
1>课下搜集有关阿里山、台湾的图片、文字资料，做成卡片
2>用“移步换景”的写法描写我们的校园
3>我们已陶醉于阿里山美如画的自然风光中，为了让更多的人了解她，请你为阿里山写句广告词
3．欣赏歌曲《大海啊，故乡》（附对联）
学者歌声融会两岸情谊
幽林神木尽显一山精神
附板书设计：
行踪 景 情
进阿里山 云雾浓稠
风 潭水清澈 喜爱
光 林区宁静
美 曲径幽路
如 森林无边 赞美
画 访神木 神木神奇
移步换景、融情于景
第二课时
知识与能力：
1、反复朗读，品味文章富有音乐美和情韵美的语言
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