小学六年级第一学期语文期中调研测试（一）
一、积累运用（53分）
1、看拼音，把汉字规范匀称地写在田字格里。（12分）
xiāo chù juān kǎi diān bǒ
云（ ） （ ）立 （ ）刻 （ ）歌 （ ）（ ）
bèi tuǒ tuì yù lái wù
疲（ ） （ ）圆 （ ）色 雪（ ） 好（ ）（ ）
2、用“√”标出加点字的正确读音。（6分）
迷惘（mǎnɡ wǎnɡ） 炽热（chì zhì） 逆运算（nì yì）
发酵（jiào xiào） 贮藏（chú zhù） 蜚声(fēi fěi）
3、把下列成语补充完整，并解释括号内的字。（8分）
直言不（ ） 应接不（ ）
如愿以（ ） 名（ ）其实
4、按要求写成语。（9分）
①表示时间变化的： 、
②揭示深刻道理的： 、
③成语接龙：操之过急→ →
5、在括号里填上恰当的关联词语。（3分）
仙人掌凭着顽强旺盛的生命力（ ）在最酷热干旱的艰苦环境中生长着，（ ）给人们贡献出许多有价值的东西。它（ ）浑身是刺，貌不惊人，（ ）它适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和默默奉献的精神，却是一种独特的美丽。（ ）评选植物界只讲奉献不讲索取的典范，我（ ）首推仙人掌。
6、按要求写句子。（11分）
①夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热闹。
句中恰当运用反义词：
②如果不是数字图书馆，我就只能被少数人阅读，哪能像现在这样被全世界的人共享呢？
用上表示假设关系的其它关联词：
改为陈述句：
③山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
诗句里包含成语：
④续写完整：天山的野花呀，五彩缤纷，像不断的织锦那么绵延，像 ，像 。
⑤这顽强的生命力是怎样赢得的呢？原来为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有自身的结构和生活方式。
学写设问句： 。
⑥填名言警句：司马迁的千古名句“ ， ”洋溢着浓浓的爱国情怀，于谦的爱国名句“ ， ”也令我们荡气回肠。（4分）
7、口语交际。（4分）
明明正在看课外书，爸爸走过来一把夺走课外书，并严厉地说：“学习不用功，看起闲书倒劲头不小……”假如你是明明，你怎样劝说爸爸，让他支持自己看课外书？如果恰当地用上名言警句，效果会更好。
二、阅读理解（47分）
1、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。（3分）
①《中华星》和《“零”的突破》两篇课文的题目都有一语双关之妙。 （ ）
②“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”句中第一个鸟的天堂加引号是为了强调。 （ ）
③《数字图书馆》用第一人称拟人的方式向我们形象地介绍了当代图书馆的革命——数字化。（ ）
2、根据课文内容填空。（16分）
①《七月上天山》一课，作者采用 的方法描绘七月天山与众不同的美，进入天山时，先观赏 ，往里走，领略 ，再往里走，欣赏 。学了课文，我真想用深情的语言来赞美天山: （6分）
②“你从远古走来，巨浪 ；你向未来奔去，涛声 。你用 ，灌溉花的国土；你用 ，推动新的时代。”这是 中的歌词，表达了作者 。（6分）
③《烂漫的点地梅》采用 的表达方法，借点地梅赞扬高原筑路兵 。（2分）
④《把耳朵叫醒》给了我们这样的启示： 。（2分）
3、阅读语段，按要求做题。（13分）
我攀登长城，漫游故宫。长城的城墙是黑灰色的，凝重中透着一种冷峻；故宫的宫墙则是朱砂色的，深沉中显出一种威严。我更喜欢的是近年来拔地而起的新楼宇和那些从横飞扬的立交桥。它们色彩热烈明快，因而也更使人感到亲近。我常常把面孔（ ）在公共汽车的窗玻璃上，（ ）从街道两旁飞驰的楼群中（ ）雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄、大海的蔚蓝……
① 按原文填空。从所填词语可以体会到 （2分）
②联系上下文解释下列词语。（2分）
拔地而起：
纵横飞扬：
③段末的省略号表示 。请你仿照加点词组的格式再写几种色彩 、 。（3分）
④这段话主要写了北京城中 与 两种不同风格对立而又
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