小升初渐入尾声，大部分小六学生已经安全“上岸”（被中学录取）。但我们要给家长和学生敲响了警钟，“上岸”后可以喘口气，但初中阶段的学习规划迫在眼前，千万不能放松。
初中学生往往会出现“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下”的状况，因此初中数学的学习不可掉以轻心。升入初中后，最重要的是培养良好的学习习惯，例如学会记笔记、认真按时完成作业、自己进行试卷分析、给家长讲题以及善于提问等，优秀习惯的养成是树立根本优势最有效的方法。
语文学习并非无迹可循，通过有效的学习与训练完全可以实现突破。因此，从初一开始，就要详细规划，设定好每学年、每学期重点的突破口，只要按部就班地完成规划，好成绩水到渠成。
初中阶段的英语学习，是一场需要长久奋战的硬仗。如果以考入人大附中所需英语成绩115分为假定目标，学生每周应安排三次听力练习，每次15分钟，难度循序渐进，初一上学期以图片题、对话单选题为主；初一下学期以独白题为主；初二上学期以对话填空题为主；初二下学期则可以练习高考对话单选题。依此逐项突破，英语高分自可手到擒来，能力培养也不会耽误。
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