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朝阳区九年级第一学期期末试卷

[10-18 22:11:49]   来源:http://www.kuaixue5.com  中考试题   阅读:8250
概要: 概要:要求:(1)请在横线处填上词语,将题目补充完整。(2)诗歌除外,文体不限。(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。 www.kuaixue5.com 朝阳区 2012~2013 学年九年级第一学期期末统一考试语文试卷答案第Ⅰ卷 ( 共 70 分)一、选择(共 16 分)1. D 2.C 3. C 4.C 5.D 6.B 7.A 8. D说明:第 1~8 小题,每题 2 分,共 16 分。二、填空(共 8 分)9.(1)惟吾德馨 (2)学而不思则罔 (3)谁家新燕啄春泥 (4)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 10.(1)水浒传 (2)孟子 (3)杨修说明:第 9~10 小题,每空 1 分,共 8 分。三、综合性学习(共 8 分)11. (1)要点:朝阳区“十一五”期间骨干教师人数增加迅速。(2)要点:朝阳区骨干教师在各方面发挥作用。12. (1)要点:①为名校长、名师搭建发展平台 ②引进优秀人才。(2)要点:①让(校长)未名变有名,有名更有名 ②涌现出一批在北京市乃至全国
朝阳区九年级第一学期期末试卷,标签:中考试题大全,http://www.kuaixue5.com
  
  要求:
  
  (1)请在横线处填上词语,将题目补充完整。
  
  (2)诗歌除外,文体不限。
  
  (3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

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  朝阳区 2012~2013 学年九年级第一学期期末统一考试语文试卷答案

  第Ⅰ卷 ( 共 70 分)

  一、选择(共 16 分)

  1. D 2.C 3. C 4.C 5.D 6.B 7.A 8. D

  说明:第 1~8 小题,每题 2 分,共 16 分。

  二、填空(共 8 分)

  9.(1)惟吾德馨 (2)学而不思则罔 (3)谁家新燕啄春泥 (4)浊酒一杯家万里 燕然

  未勒归无计 10.(1)水浒传 (2)孟子 (3)杨修

  说明:第 9~10 小题,每空 1 分,共 8 分。

  三、综合性学习(共 8 分)

  11. (1)要点:朝阳区“十一五”期间骨干教师人数增加迅速。

  (2)要点:朝阳区骨干教师在各方面发挥作用。

  12. (1)要点:①为名校长、名师搭建发展平台 ②引进优秀人才。

  (2)要点:①让(校长)未名变有名,有名更有名 ②涌现出一批在北京市乃至全国教

  育系统知名的教师。 ③扩大了朝阳区教育系统优秀人才规模,改善了人才队伍结

  构,激活了学术研究氛围。

  13. 示例:搭建发展平台。

  说明:第 11~12 小题,每个要点 1 分;第 13 小题 1 分,共 8 分。

  四、文言文阅读(共 10 分)

  14. C 15.(1)将军身穿着战甲,拿着武器,意思是亲自作战。

  (2)放在别人所捕的鱼的肚子里。

  16.要点:①陈涉有远大志向 ②有勇有谋 ③天下百姓“苦秦久矣” ④遇雨失期,依法当斩东学堂初三寒春冲刺课程开始招生了

  说明:第 14~16 小题 10 分:第 14 题 2 分,15 题 4 分,各句 2 分;第 16 小题 4 分,每

  个要点 1 分。

  五、现代文阅读(共 27 分)

  (一)(共 12 分)

  17.顺叙

  18.示例一:连用四个反问句,表现了司务长要把红柳当柴烧的充分的理由及坚决的态度。

  示例二:用了排比和反复的修辞,表现了司务长认为把红柳当柴烧是理所当然和别无选择的。

  19.要点:“本末倒置”在文中的意思是“你说颠倒了”(或“不是红柳长在了沙丘上,而

  是红柳固住了流沙”)

  20.示例:作者写红柳“有着铁一样锈红的枝干,凤羽般纷披的碎叶,偶尔会开出谷穗样细

  密的花,对着高原的酷寒和缺氧微笑。”不仅从外形上描写了红柳枝干的颜色、叶子的茂密、

  花的细密,而且还用“铁一样”“凤羽般纷披”“谷穗样细密”“对着高原的酷寒和缺氧微

  笑”等词语歌颂了红柳顽强的生命力,表达了作者的赞美之情。

  说明:第 17~20 小题 12 分:第 17~19 小题各 2 分;第 20 小题 6 分,正确引原文 3 分,

  分析 2 分,表达 1 分。

  (二) (共 8 分)

  21. 航空母舰,简称“航母”,是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰只。

  22. 要点:画线句使用了列数字、作比较的说明方法,说明了航空母舰的飞行甲板面积

  23. 要点:①蒸汽弹射 ②拖索式弹射

  24. 要点:①拦截索的作用 ②飞行员在航母上降落飞机的难度高。

  说明:第 21~24 小题,每小题 2 分,共 8 分。

  (三)阅读《人不炼,不成器》,完成 25—27 题。(8 分)

  25. 人不炼,不成器(或:我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。)

  26. 示例:首先,引用孟子的话,分析做大事的人必定吃苦受累,才能养成坚忍性格。

  然后,提出观点:“一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的

  效益。最后,以研磨香料进行比喻论证,引用四条相关谚语进一步证明观点。东学堂初三寒春冲刺课程开始招生了

  27.放在④⑤段之间。

  (理由)要点:从内容上说,文段开头一句“要求世界和谐”上承第④段的“求全世界

  的和谐和平”,接着,文段由世界和谐谈到治国、齐家、个人修身,强调了修身的重要,

  而修身的重要又是第⑤段论述的重点。起到了承上启下的作用,因而,放在④⑤段之间

  最合适。

  说明:第 25 小题 2 分,第 26 小题 3 分,第 27 小题,选对位置 1 分,理由 2 分,共 8 分。

  第 Ⅱ 卷 (共 50 分)

  六、作文(50 分)


  作文评分标准略

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