A、有限的生命因传承而渐趋向永恒。B、有限是局限，更是契机。
C、有限的生命可以创造无限的价值。D、有限的生命因积极的精神而永恒。
12．阅读第⑧节，回答下列问题：
（1）根据拼音写汉字：tuì变（1分）
（2）作者列举了的事例，具体阐述了。（3分）
13．请根据文意，仿照第⑥节画线处的句式，为作者补出省略号处省略的内容。（3分）
示例：一位诗人，让思想灵动，留下错落的诗行；
仿写：一位，让，。
14．文章结尾画线的句子中“涅槃的凤凰”含义是。（2分）
（二）阅读下文，完成15—19题（21分）
①他是一名货运司机，在南方的城市带着儿子买了一身衣服和一些年货，然后驱车往家走。新闻广播不停地播送暴雪的消息，他心里担忧起来。
②他的车刚入安徽，就被从高速公路上赶了下来。他连忙拐进国道，但国道也被积雪封住了。他在国道上堵了一夜后，清晨的积雪更多了。他开始后悔带儿子出来，儿子也哭闹起来。儿子的脸被冻得有些发白，车上空调早就坏了。他用大棉袄裹住儿子，心想必须离开这里，不能把儿子冻坏。他问了好多司机，终于打听到附近的深山有一条老山路，可以走出这个冰天雪地的地方。
③于是，他出发了，开车沿着一条颠簸的小路往深山走。那是一个漆黑的夜，雪越来越大，他完全凭着多年的驾驶经验往前开，开得极慢极慢……
④“砰……”车猛地一震，陷入了一个塌方的深坑里。他下意识地掏出手机看，天啊！居然没有信号。天下着鹅毛大雪，他却像热锅上的蚂蚁。整整一夜，他在车前的道路上徘徊着。天亮后，他到周围去探路，希望能看到一个村庄或者一户人家。可是，四周全是白茫茫的山。他踩着厚厚的雪，精神恍惚，不留神摔了一跤，把脚扭伤了。他回到车里，忍着疼安慰恐慌的儿子，然后默默地祈祷。整整一天，都没有一辆车从这里经过。
⑤又是一个无眠夜，他决定走出去，找人来救自己和儿子。干粮被儿子吃得只剩一点点，而他，已经一天多没有吃东西了。早上，他沿着一条岔路一瘸一拐地往外走，才走了两步，便回头去看，儿子正趴在车窗前张望。他扭头继续前行，再也没有回头，他怕自己涌出的泪被儿子看见。
⑥他走过一个弯道，开始脱下自己的外套，拿出刀子，将一只袖子割下，撕成几条碎布，然后抽出一条挂上路旁大树的枝头。他深深地明白，自己不知道走到哪里才能让人找到，而那时，是否还有力气回去救儿子。每走过一段路，他便将一条碎布挂在枝头作标记。身上的衣服一件一件被他脱下，然后一刀一刀划开，一块一块被撕下来。先是外衣的另一只袖子，之后夹层剖开，一块块撕下来。再后来，是羊毛衫。
⑦他穿着最后一件贴身的内衣，冻得浑身发麻；他饥肠辘辘，头昏眼花，脑子里一片空白。但是，他再走了一段路之后，却坚定地脱下内衣，将袖子撕开。他感觉几乎没有力气了，但是却告诉自己不能倒下。当他又一次攀上一个山头时，猛然听到那熟悉的汽车喇叭声。他不顾一切地向山下走去，不断地用干涸的喉咙喊叫，那钻心的脚痛也感觉不到了……
⑧当正在疏通公路的武警战士发现，一个只穿着一条短裤的男人出现在面前时，他们都惊呆了。
⑨战士们用军袄裹住他，然后把他放上担架抬着往回走。每看到一条飘舞的碎布，年轻的战士眼中就有泪光在闪动。当他们顺利地找到他泪水涟涟的儿子时，他猛地从担架上跳了下来，紧紧地抱住儿子。儿子不哭了，摇着他的肩膀问他：“爸爸，你的衣服怎么不见了？”他笑着回答说：“撕掉了，过年了，爸爸也想穿新衣服了！”他的话音刚落，山野里回荡起一阵笑声，只是所有人的眼里都盈满了泪花。
15．文章前4段反复描绘“雪厚、雪大”的用意是_____（2分）
16．“天下着鹅毛大雪，他却像热锅上的蚂蚁”一句采用了的修辞手法，表现了“他”的情感。（3分）
17．“他”一路走，一路撕下衣服上的碎布做标记，其目的是。请摘录与此相关的描写语句，简析其表达效果。（5分）
语句：
简析：
18．你认为下列最适合用来作为本文题目的一项是（填写序号）（3分）
A．飘舞的碎布B．父亲C．一次艰难的旅程D．无私的父爱
19．读了这个故事，你对文中那位父亲的特点有什么认识？请选择一个角度，写一段80字左右的文字。（8分）
第二部分写作（42分）
20．以“因为有”为题写一篇600字左右的文章。
要求：（1）在横线上填写适当的内容，把题目补充完整。
（2）文中不能出现真实的校名和姓名，若不可避免，用代号表示。
（3）不得使用本试卷中的阅读材料。
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