［课堂实录］ 一、导入新课 记得有位名人说过： “ 人不可有傲气，但不可无傲骨。 ” 天地间有浩然正气，人应有铮铮骨气。同学们， 今天我们就一起来学习《谈骨气》。（加点字板书，下同） 二、检查预习 1. 出示小黑板，让一生给加点的字注音。 嗟（ｊｉ ē ） 吆喝（ｙ ā ｏ） 丞相（ｃｈ é ｎｇ） 拘囚（ｑｉ ú ） 高官厚禄（ｌ ù ） 拍案而起 （ à ｎ） 富贵不能yin（ｙ í ｎ） 2. 速读全文，划分结构。 师：这是一篇比较规范的短论，从课后练习一可知，文章由三部分构成，即提出论点 —— 论证论点 —— 得 出结论，也就是议论文的引论 —— 本论 —— 结论。请同学们据此找出各个部分的起止，概括每个部分的主要内 容。 小结：第一部分（ 1-4 段）：提出论点，对 “ 骨气 ” 作初步的解释。第二部分（ 5-9 段）：以三个事例论证 “ 我们中国人是有骨气的 ” 。第三部分（ 10 段）：总结全文，指出无产阶级骨气的具体表现，号召我们克服困 难，奋勇前进。 三、分析课文 师：作者的观点是什么？在提观点时带着一种什么样的感情？请同学们齐读第一部分。 生读。（略） 师：哪一句话是全文的中心论点？（第一句话）作者提出论点时带着一种怎样的感情呢？我们不妨对比阅 读一下 点此下载： 《谈骨气》课堂实录及评说
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