学生回答。
我们的同学能表现出如此伟大的情怀真让人感动，即便是一个遇难的老者，我们也应该给予力所能及的帮助。何况他还是天使呢。
我们是不信仰基督的，我们能这样做。那么在信仰基督和上帝的小镇百姓们面前的巨翅老人应该得到很好的帮助才对。那么，小镇的居民是如何对待我们这个可怜的老天使呢？
学生寻找小镇居民对待老人的态度。
教师具体补充：
大家看看作为得到利益最大的贝拉约夫妇的态度是怎样的？
一开始陌生惊吓，“贝拉约被这恶梦般的景象吓坏了，”
到后来的戒备，“贝拉手持警棍整个下午从厨房里监视着他”，
再到夫妇好处捞尽人们热情退却的冷漠，“贝拉约的院子又恢复了三天前阴雨连绵、螃蟹满地时的孤寂”，
再到老人变成夫妇家庭不带感情色彩的习惯性存在，“后来他们就忘记了害怕，逐渐习惯了这种瘟疫”，
一直到最后埃丽森达看着他又长出羽毛来飞走的如释重负。
得到最多好处的贝拉约夫妇尚且如此，何况是其他人。对老人来说，这个小镇真是糟糕透了，竟然充斥的都是这种缺乏同情心无聊的人，大家再联系一下，老人来到小镇时的环境描写，谁来念一下。
学生寻找朗读。
恶劣的自然环境
连降大雨，螃蟹满地，瘟疫横行，海天苍茫，一切黯淡凄凉。
大家看到了，这里的环境如此恶劣，而居民又是如此的冷漠，对老人来说，这里无异是人间地狱。所以，这个天使最后飞走了。
四、小说给我们描绘了一个天使来到小镇的境遇，那么作者想通过这个故事表达怎样的思想呢？
学生思考回答。
总结：
巨翅老人的出现考验了小镇人们的良知，在充满荒诞色彩的叙事中，表现出作者对小镇人们的冷漠，愚昧，缺乏同情心，惟利是图等丑恶现象的鞭挞，同时也寄托作者对落难天使和愚昧人民的同情，希望能拾取那失去的美好的东西。
五、总结小说的艺术特色与文学常识的积累
1、小说的艺术特色
（1）奇特、不可思议的奇迹、荒诞不经的传说——魔幻性
（2）纯粹的现实生活、细腻的景物描写、新闻报道般的准确性——现实性
2、结合《巨翅老人》这篇小说，应该如何理解这种文学艺术的特点。
讨论，明确：
（1）对人间世界的丑恶、虚伪的描绘极尽夸张、嘲讽之能事，借助离奇的幻想，将现实与梦幻交织，造成“魔幻”的艺术效果。
（2）同时，一些细节处的描写又是逼真、详尽、确切的，如对于巨翅老人的虚弱衰老的刻画，对于自然景色的描摹。
（3）魔幻境界无时不在影射和暗示着作者要表达的他对现实生活的反思和批判。小说中的镇子，恶劣的环境、怪诞的人和事，难道不正象征着生活中人与人之间的冷漠、灵魂的孤独和精神的扭曲吗？而最后巨翅老人的飞离镇子，似乎也传达出对这个人间世界的否定，他要去寻求一个美好的理想世界。
- 《巨翅老人》公开课教案
- › 《巨翅老人》公开课教案
- 在百度中搜索相关文章：《巨翅老人》公开课教案
- 在谷歌中搜索相关文章：《巨翅老人》公开课教案
- 在soso中搜索相关文章：《巨翅老人》公开课教案
- 在搜狗中搜索相关文章：《巨翅老人》公开课教案