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修辞手法、把字句、被字句互改等句子类综合训练

[01-09 23:11:14]   来源:http://www.kuaixue5.com  语文综合性学习   阅读:8177
概要: 概要:1、我请马老师。 马老师讲故事。_________________________________________2、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。_________________________________________3、老板娘叫我。 我收拾一条鱼。_________________________________________4、、妈妈买补品。 补品送给奶奶。 21、以文明用语的要求,将下列话换个说法1、喂,妈,今天开学了,快给钱。____________________________2、小红,把窗关一下。____________________________十、把句子补充完整。1、例:凶残得像豺狼一样。(1)狡猾得________(2)红得________(3)高兴得________(4)白得________(5)笨拙得________(6)黑得________(6)疼痛得________(8)苦得________2、例:小明急得火冒三丈。(1)商场挤得____
修辞手法、把字句、被字句互改等句子类综合训练,标签:综合性学习资料,http://www.kuaixue5.com

1、我请马老师。 马老师讲故事。

_________________________________________

2、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。

_________________________________________

3、老板娘叫我。 我收拾一条鱼。

_________________________________________

4、、妈妈买补品。 补品送给奶奶。

                                         

21、以文明用语的要求,将下列话换个说法

1、喂,妈,今天开学了,快给钱。

____________________________

2、小红,把窗关一下。

____________________________

十、把句子补充完整。

1、例:凶残得像豺狼一样。

(1)狡猾得________    (2)红得________

(3)高兴得________    (4)白得________

(5)笨拙得________    (6)黑得________

(6)疼痛得________    (8)苦得________

2、例:小明急得火冒三丈。

(1)商场挤得________   (2)小华馋得_______

(3)喊声震得________   (4)泪水多得_______

(5)行人多得________   (6)嘴撅得________

3、例:教室里真安静。

    教室里真安静,静得连一根针掉在地上也能听见。

(1)这座楼真高。

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(2)河里的水真清。

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(3)小明跑得真快。

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(4)广场上的人真多。

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