wú ɡū línɡ chén qī hēi ɡuàn ɡài
2 根据拼音写出相应的同音字，使其与另外一个字组成词语。（3分）
xī （ ）笑 （ ）灭 （ ）牲
xié 威（ ） （ ）作 和（ ）
3 将下列词语补充完整。（4分）
赤朱（ ）彤 （ ）有成效 变化多（ ） 哭（ ）喊娘
崇山（ ）岭 （ ）然大悟 火眼金（ ） 至（ ）至义
4 按照提示，填入恰当的词、句。（13分）
（1）写3个描写雪景的词语：
、 、 （1.5分）
（2）写3个表示“笑”的词语：
、 、 （1.5分）
（3）把下面句子写生动有趣。（1分）
春天到了，鸟儿在空中不停地叫着，柳条在微风中来回飘拂。
（4）你在实践中运用语文的途径有 、 。（1分）
（5）补写名句。（4分）
，死亦为鬼雄。（《夏日绝句》）
兴尽晚回舟， 。（《如梦令》）
西塞山前白鹭飞， 。（《渔歌子》）
，忠言逆耳利于行。（《古今贤文》）
（6）我国古典四大名著是： 、 、
、 。其中你最喜欢哪一部中的哪位人物：
，喜欢的理由是：
。（4分）
二 按课文内容填空。12分
1 你用纯洁的清流， ； ，推动新的时代。（《长江之歌》）（2分）
2 “我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日 ，最后像跳水员那样，以一个轻快、 的弹跳，再以一个 、
的优美姿势入了水，向人们道了‘再见’。”你从这句话中感悟到
。（《三亚落日》）（3分）
3 通过1—4单元的学习，我们认识了被称为“ ”的聂将军、
的斯帕拉捷和为保全绝密情报的
的伯诺德夫人母子三人；欣赏了一年四季都有独特景观的
；重温了“ ”这段中国人民永远不能忘怀的历史；懂得了“ ”是现代人必须具备的基本素质和不能
只看重 的道理。（7分）
阅 读 30分
三 阅读短文，按要求答题。30分
（一）记金华的双龙洞（节选）
虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人
，刚合适，再没法 ，是这样小的小船。船两头都系[xì jì]着绳子，管理处的工人先进内洞，在里面拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独自儿仰卧在小船里，自以为从后脑到 ，到 ，到 ，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似[sì shì]乎都朝我 。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会 ， 。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。
1将原文补充完整。（4分）
2 用“\”画去［ ］中不恰当的读音。（1分）
3 请根据“船小、行船方式、乘船姿势、乘船感觉”给上文分层次，用“‖”标示出来。（2分）
4 “自以为从后脑到……没有一处不贴着船底了，才说一声‘行了’，船就慢慢移动。”这句话中“贴”能换成“靠”吗？为什么？（2分）
5 用“﹏﹏”画出“我”乘船感觉的句子，从这些句子中能体会出空隙的
。（2分）
（二）购买上帝的男孩
①一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。
②天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，〖 〗上帝〖 〗能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
③老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“
。”
④邦迪喜出望外□将饮料抱在怀里□兴冲冲地回到了医院□一进病房□他就开心地叫嚷道□叔叔□我把上帝买回来了□您很快就会好起来的□
⑤几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
⑥帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
⑦帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
⑧后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他 了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1 根据意思，选填文中词语。（2分）
（1）遇到出乎意料的的喜事而特别高兴。（ ）
（2）形容仁慈善良的样子。 （ ）
2 选择合适的关联词语填在第②自然段的〖 〗里。（1分）
只要……就…… 只有……才…… 因为……所以……
3 用“～～～”画出文中括号内用得正确的词语。（2分）
4 在第④自然段□里点上适当的标点符号。（4分）
5 在短文第③自然段中的横线上补写老头说的话。（2分）
6 认真阅读短文，理解后填空。（3分）
（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说
（2）你认为“真正的上帝”指的是
（3）你认为第③自然段中的横线应该填的词语是 和 。
7通过阅读这篇文章，我们可以看出用钱购买上帝的男孩邦迪是一个___________________________的孩子；老头是一个________ ___的人。（2分）
8 读了短文，你一定有很深的感受吧。用一两句话写下来。（2分）
9 请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（1分）
例：爱心可以让死神望而却步。
习 作 30分
四 排列乱句，将正确的序号填在前面的括号里。5分
（ ）我憋足了劲，开始往山上爬。
（ ）我站在上上往下望，整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树木尽收眼底，心中无比喜悦。
（ ）清早，我来到公园爬山。
（ ）我终于爬上了山顶。
（ ）快到山顶，我没力气了，想休息一会儿。可是，我看见身边一个小女孩，才六七岁，还不停地往上爬，我打消了休息的念头。
五 书，是我们宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”请以《我的读书生活》为题写一篇作文，做到语句通顺，详略得当，不写错别字，字数不少与400个。
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