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美术教研的第一阶段

[04-21 13:31:31]   来源:http://www.kuaixue5.com  幼儿绘画   阅读:8159
概要: 概要:第一阶段:一、了解幼儿涂鸦期的现状水平目标:从投放的材料中了解,本班幼儿在使用时动作是否协调。材料:油画棒(红黄兰绿) 印章(有自制的图形) 认识基本色 认识形状 剪好的花形 皱纹纸(花瓣形纸) 简单造型 组合造型二、环境创设1、两块进可能大的画纸,能让幼儿随意的涂抹。2、培养幼儿参与绘画的兴趣,敢于大胆的在纸上涂抹。3、结合生活为幼儿创设关于图形变化的小主题,提高幼儿绘画的兴趣。三、幼儿作品墙1、《美丽的花手绢》在提高幼儿绘画兴趣的同时,认识方形。2、《皮球变变变》中 ,由分辨大小到认识圆形,在引发幼儿想象圆形的物体能变成什么?3、《美丽的花》开始做红花献给妈妈,引发幼儿参与绘画的兴趣,根据春天的景色,
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第一阶段:

一、了解幼儿涂鸦期的现状水平

目标:从投放的材料中了解,本班幼儿在使用时动作是否协调。

材料:油画棒(红黄兰绿)                    印章(有自制的图形)

                     认识基本色                                        认识形状

        剪好的花形                                     皱纹纸(花瓣形纸)

                  简单造型                                               组合造型

二、环境创设

1、两块进可能大的画纸,能让幼儿随意的涂抹。

2、培养幼儿参与绘画的兴趣,敢于大胆的在纸上涂抹。

3、结合生活为幼儿创设关于图形变化的小主题,提高幼儿绘画的兴趣。

三、幼儿作品墙

1、《美丽的花手绢》在提高幼儿绘画兴趣的同时,认识方形。

2、《皮球变变变》中

,由分辨大小到认识圆形,在引发幼儿想象圆形的物体能变成什么?

3、《美丽的花》开始做红花献给妈妈,引发幼儿参与绘画的兴趣,根据春天的景色,培养幼儿主动参与环境的创设中。



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