一．指导思想 运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强青少年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推进学生素质教育。二．具体工作 (一) 深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处．教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。 (二) 配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育：抓好班级的室内卫生及包干区卫生；平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 (三) 开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。 三．每月工作安排9月份1．做好补考复习工作。2．抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 3．提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 布置“争章园地”与国庆庆典板报。 4. 庆祝教师节10月份1．行为规范教育：讲文明，讲礼貌。2．校庆工作介绍，号召班级学生争做合格学生。3．组织学生开展秋游活动，及外出的安全教育。4.安排期中考试工作 11月份1．准备学校校运会情况检查，2．主题班会：学习经验交流会。3. 主题班会：中专学生如何积极应对社会激烈竞争。12月份 ，1．行为规范教育：认真作业。2．法制教育：青少年保护条例。3．迎元旦板报评比。4．围绕诚信教育开展中队主题活动。1月份1．认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。2．学生思想品德考评．3. 学期结束工作，假期前的安全教育。
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